心理因素和疾病.pptx
心理原因与疾病完整健康概念心理情况对身体健康影响“心身”疾病概述“心身”疾病概念“心身”疾病标准“心理应激”概念（STRESS)对应激源认知评价取决于以下原因应激反应—心理反应关于防御机制应激反应—生理反应应激反应与植物神经系统功效改变内分泌和免疫系统心身疾病对应激源应对发生肿瘤生理社会原因肿瘤患者主要心理特征心理社会原因怎样造成肿瘤人格/行为特点与疾病心理健康标准有所启示格言
2024-11-29
8
91KB
差别感觉阈限感受性.ppt
2024/11/28第三章第一节感觉的一般概念贝克斯顿（Boxton）在美国麦吉利大学所做的感觉剥夺研究，募集了大学生志愿者作为参加实验的人。志愿者每天躺在床上睡觉，并有每天20美元的酬劳。他们可以自己决定何时退出实验。感觉剥夺实验2024/11/282024/11/282024/11/282024/11/282024/11/282024/11/282024/11/28一、视觉刺激二、视觉器官三、视觉的基本现象四、色觉理论五、视觉的空间因素与时间因素2024/11/282024/11/282024/11/
2024-11-27
10
1.2MB
对90后性格思想性格分析.ppt
对90后的分析与思考90后到底什么样？1.熟人面前说个不停，生人面前一言不发。（不是我不想说话，是我在对你进行核查，看值不值得我说话。）2.为了不熬夜,不如就通宵。（妈妈早上夸我了，说我起得比她还早。）3.业余爱好必有一项是睡觉。（我们不困，我们就是想睡。）4.永远觉得别人不可能了解自己。（我都不了解自己呢，谁还能比我清楚么？）5.不问问题，只查Google和baidu。（给我一分钟，我就知道得比你多。）6.热衷研究星相运事。（平时不在乎，热恋、失恋时却对此深信不疑。）7.电脑里一定有聊天工具。（不联网的
2024-11-27
10
4.4MB
大学生的自我意识教学.ppt
第三章知人者智也，自知者明也。——老子青年初期最有价值的心理成果就是发现了自己的内部世界，对于青年来说，这种发现与哥白尼当时的革命同等重要。——科恩学习地图一、自我意识概述自我意识是一个具有多维度、多层次的复杂的心理系统，一般可以从形式和内容等方面进行分析。从形式上分析，主要包括自我认识、自我体验和自我调控；从内容上分析，主要包括生理自我、社会自我和心理自我；从组成上分析，主要包括现实自我、投射自我和理想自我三个方面。斯芬克斯之谜（二）自我意识的结构自我认识属于自我意识的认知成分，是主观我对客观我的认知与
2024-11-27
10
1.5MB
大学生的情绪体验及情绪管理.ppt
第六章大学生的情绪体验及情绪管理章首故事本章目录第一节情绪的概述一、情绪及其构成要素主观体验：人对情绪状态的自我感受，是在强度、紧张度、激动度和确信度四个维度上产生的心理感受。生理唤醒：指人在主观体验的支配下，身体各系统器官所发生的相应的生理反应，如心跳节律的变化、血压的升降、呼吸的急促缓慢、瞳孔的放大、皮肤电反应等。如测谎仪的设计。外部表情：情绪的外部表情是指受主观体验支配的情绪的生理唤醒的外在表现，具体包括面部表情、体态表情和言语表情。测谎仪面部表情布什总统的表情布什总统的表情布什总统的表情喜：布什总
2024-11-27
10
863KB
大学生的情绪与情感.ppt
大学生的情绪与情感中国年轻人眼里的快乐你知道七情六欲的具体内容吗?情绪与情感你们知道情绪与身体器官的关系吗?情绪的作用情绪的影响艾尔玛的实验
2024-11-27
10
7.6MB
大学生的学习心理.ppt
2024-11-27
10
5.4MB
大学生情绪调控详解.ppt
大学生情绪的控制与调节主要内容：一、情绪及情绪的发生机制二、情绪对个体的影响三、大学生的情绪特点四、大学生情绪管理与调控五、大学生常见的情绪困扰及调适一、情绪及情绪的发生机制（一）情绪情绪是人对客观事物是否符合主观需要而产生的态度体验。任何一种情绪都是由以下三部分构成：1、情绪有其生理基础在情绪状态下，人的心律、血压、呼吸、内分泌、消化系统等都会发生变化。如人处在抑郁状态下，会引起外周血管收缩，血糖下降、消化腺活动降低，食欲减退等。2、情绪是一种内心感受和体验人的不同情绪生理状态必然会反应在人的知觉上，形
2024-11-27
10
1.3MB
大学生情绪管理通用.ppt
大学生情绪与压力管理开篇开篇开篇开篇开篇你猜猜他们是谁？一个人情绪好时，山含情,花含笑；一个人情绪不好时，感时花溅泪，恨别鸟惊心。我们任何人都离不开情绪和情感，情绪是我们“生命的指挥棒”、“健康的寒暑表”。讨论1.缺乏信仰。2.总是比较。3.对美好事物不感动。4.不懂施舍。5.不知足。6.焦虑。7.压力大，标准高。8.不敢坚持做自己。9.得失心强。10.单调与规律。11.活得太闲或太忙。12.过分向外追求快乐，而不是内心。13.情感受困。14.心灵封闭。主要内容一、认识情绪1.什么是情绪?情绪的概念2.情
2024-11-27
10
8.8MB
大学生情绪管理吴双磊.ppt
大学生心理健康——情绪管理课程概况第一章情绪概论第一节初识情绪必要性3.情绪个体差异的影响因素4.情绪的功用第二节情绪的测量第三节情绪的发展第二章情绪的表达与识别第一节情绪的分类第二节情绪的表达第三章情绪与压力第一节压力的概念及测量2.压力的测量3.压力的具体表现4.现代人压力大的原因第二节压力对健康的影响第三节应对压力的策略第四章大学生情绪发展第一节大学生情绪发展特征第二节大学生常见情绪困扰第三节上海高校学生情绪发展状况第五章积极心理学视角下的情绪第一节积极情绪第二节积极心理学第三节爱认识“爱”爱的五种
2024-11-27
10
2.4MB