现代教育技术.doc
胜利****实阿
亲,该文档总共12页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
现代教育技术.doc
济南大学继续教育学院现代教育技术复习题一、填空题1、从历史层面来看,教育技术的发展大体经历了视觉教育、视听教育、计算机辅助教育、网络教育等四个阶段。2、在认知主义学习流派中,奥苏贝尔把故意义学习提成四种类型,分别是表征学习、概念学习、命题学习和发现学习。3、PPT课件中的内部动画的类型重要有四种,分别是进入动画、退出动画、强调动画和途径动画。4、美国教育学家布鲁姆将教学目的提成三个领域,分别是认知领域、情感领域和动作技能。5、教学设计时常用到五段教学策略,它是把教学过程分为五个部分:激发动机、复习旧课、讲
现代教育技术.doc
济南大学继续教育学院现代教育技术复习题一、填空题1、从历史层面来看,教育技术的发展大体经历了视觉教育、视听教育、计算机辅助教育、网络教育等四个阶段。2、在认知主义学习流派中,奥苏贝尔把故意义学习提成四种类型,分别是表征学习、概念学习、命题学习和发现学习。3、PPT课件中的内部动画的类型重要有四种,分别是进入动画、退出动画、强调动画和途径动画。4、美国教育学家布鲁姆将教学目的提成三个领域,分别是认知领域、情感领域和动作技能。5、教学设计时常用到五段教学策略,它是把教学过程分为五个部分:激发动机、复习旧课、讲
现代教育技术.pdf
现代教育技术第⼀章现代教育技术概述第⼀节教育技术的基本概念1、1994年AECT概念:教育技术是对学习过程和学习资源进⾏设计、开发、利⽤、管理和评价的理论与实践第⼆节教育技术发展简史2、教育技术的产⽣是以20世纪20年代出现的“视觉教育运动”为起点。3、教育技术不是在某⼀领域或⽅向上的逐渐深⼊,⽽是多条线索多个领域并⾏交叉结合的过程,具有综合性特征。4、教育技术的三种系统⽅法(1)媒体技术与视听教育美国⼼理学家普莱西是世界上第⼀台教育机器的发明者,1924年,他根据桑代克学习定律中的练习律、效果律、同化律
现代教育技术.docx
教育技术:是为了促进学习,对有关的学习过程和学习资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。课程开发:课程开发是对新课程的研究、设计、实施、评价以及再研究、再设计、再实施、再评价的循环往复的过程。课程开发是以社会对教育的价值以及价值标准如何在教育活动中具体体现为核心的,它是社会发展对人提出的具体需要在教育活动中的体现。教育信息化:指在教育教学的各个方面,以先进的教育思想为指导,以信息技术为手段,以深入开发、广泛利用信息资源为重点,以培养适应信息社会要求的创新型人才为目的,加速实现教育现代化的系统工程
现代教育技术.doc
教育技术学是一门新兴的综合HYPERLINK"http://www.baidu.com/s?wd=%E6%80%A7%E5%AD%A6&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6"\t"_blank"性学科,它受到很多科学相关理论的影响。这些学科的相关理论对形成HYPERLINK"http://www.baidu.com/s?wd=%E6%95%99%E8%82%B2%E6%8A%80%E6%9C%AF%E5%AD%A6&hl_tag=textlink&tn=