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高校体育资源社会体育论文1、高校体育资源社会化利用背景1.1、社会体育资源无法满足大众健身需求在现代社会大众物质生活水平不断提高的背景之下工作压力也有所增大由此也给社会大众的身体健康造成了不良的影响。已有数据中显示大量人群正处于亚健康状态当中如何改变这一状态提高大众的生活水平已成为备受各方关注的热点问题之一。最直接的表现就在于：越来越多的人开始转变消费以及生活观念积极参与到健身运动当中并带动着社会大众对体育活动设施需求量的增加。但当前的社会现状却在于：社会体育设施规划与建设存在严重滞后的问题能够为大众所使用的运动休闲场所非常有限其与大众参与锻炼需求之间的矛盾不断激化。1.2、高校体育资源开发利用率较低目前我国各类综合院校的体育场馆及配套设施建设已经日臻完善完全具备了举办大型体育休闲活动及开展群众日常健身的能力同时高校所独有的体育人才优势也是其他社会体育资源不能比拟的。但是这些硬件和软件资源仅仅满足了在校学生的体育教学及锻炼需求没有得到合理的统筹安排及开发利用使得场馆设施闲置体育资源白白浪费。2、社会体育指导在高校体育资源社会化利用中的价值2.1、提供优质社会体育服务高校为体育教学提供了必要的场所与平台支持无论是在体育设施的规模、数量、配备水平、还是种类上都具有其他平台所不可比拟的优势。同时由于高校体育教学的开展过程当中还能够凸显的独有的学术性人文资源特色因此在发展群众体育方面有着非常重要的影响。为了能够使高校体育资源的特色与优势在社会体育指导中发挥价值必须关注以下几个方面的内容：（1）开放的程度：即需要通过扩大开放程度的方式缓解社会体育工作中群众体育设施不足的现实问题；（2）开放的形式：即需要在社会指导中通过体现高校体育资源特色以及优势定位的方式促进社会体育未来的可持续发展；（3）经营管理的模式：即体育场馆需要自原来的公益性或事业性定位向着经营性转变在这一过程当中对管理体制进行改革促进管理制度的完善面向社会提供多元化的体育服务项目促进管理人员工作水平的不断提升力求参与社会体育锻炼的群众能够得到规范化的指导促进服务的优质化发展从而将高校体育资源社会化利用的优势更好的发挥出来。2.2、促进高校体育资源合理利用在逐步实现高效体育资源社会化利用的过程当中必须充分发挥高效体育资源的平台优势从社会体育指导的角度入手结合高校自身的实际情况对一定时期内高校体育资源的社会化利用发展做出规划积极面向以高校为中心的周边一定区域内的企业、事业单位、以及社区大众提供体育指导与服务。同时高校还可以依托于丰富的体育资源定期举办体育知识、运动保健、以及运动处方等多种类型的讲座在展开健康宣教的基础之上为大众提供健身计划方面的指导与服务。除此以外还可以使社会体育指导教学更加的细化从对大众体质监测的角度入手根据大众不同的体质状态制定针对性的体育指导与服务方案并将与大众体质相关的监测数据录入专门数据库中形成一个健全的健康服务体系以达到提高高校辐射范围内群众体育活动开展质量与水平的目的。2.3、加速社会体育可持续发展高校有一支素质较高的体育健身指导队伍依托于这种得天独厚的资源优势能够使健康、科学的运动项目指导策略以及锻炼方法在社会体育中得到大范围的推广与落实。同时高校所拥有的高素质的体育工作者还能够积极创新结合实践研发并形成具有简单可行以及形式创新特点的大众健身方法以针对性的健身策略来满足社会范围内不同层次、不同年龄阶段、不同身体诉求、以及不同身体状况人群的健身需求。除此以外高校还可以充分发挥在体育科研资源方面的优势积极展开体育健身相关课题的研究并配合群众体质监测工作所得到的相关数据将理论与实践相互结合把握社会体育锻炼与大众体质水平之间的对应关系从而为实践工作的开展提供指导一方面有助于营造一个适合群众锻炼的体育环境另一方面能够提高社会大众的体育素养水平促进群众体育发展战略目标的达成。3、对改进高校社会体育指导教学工作的几点建议3.1、完善社会体育指导教学师资队伍为了促进社会体育指导教学工作的进一步提升高校必须从师资队伍的角度入手提高参与社会体育指导教学工作师资队伍的整体素养与技能水平。除了需要全面提高教师的教学能力以外还需要高校创造各种机会集中组织教师参加业务方面的培训工作促进教师在参与社会体育指导教学中的实践能力在提高教学质量的同时达到提高高校学生社会体育指导能力的目的。3.2、突出社会体育指导的实用性在高校体育教育专业教学活动的开展过程当中相关教学内容的讲授不能够脱离实际单独存在而应当在教学中找准时机将理论知识点与当前社会体育事业的发展动态与趋势结合起来从教学内容的完善以及课程