高校体育教育接轨社会体育论文.docx

高校体育教育接轨社会体育论文一、高校体育教育与社会体育接轨的意义与价值体育作为社会文化现象越来越多地渗入到人类生活的各个方面显现其多功能性。就体育与社会的相互作用来讲体育影响着社会政治、经济、文化教育等方面的发展。高校体育是学校体育与社会体育的重要衔接点它是终身体育的重要环节对学生的一生具有明显的影响和长远的效益。传统的学校体育在很多方面制约着学生个性的发展制约着学生适应社会及向社会化转变的进程。现代教育体制和培养目标呼唤着学校体育与社会接轨。体育教育要根据正确的教育观尊重学生的个性使学生的能力在学习过程中得到多方面、多层次的激发和提高在身体运动中培养社会意识、养育健康心理、培育良好习惯、实现体育教育目的。在发达国家高校体育凸显了学校体育是社会体育活动的源头。体育科学和体育教育应以满足人类的现代生活方式、提高生命质量为主题。学校体育教育的成果反馈于社会回报社会为社会体育的发展起到促进作用使大众体育推助的竞技体育、健身体育、休闲体育、娱乐体育、康复体育、医疗体育等体育方式在学校与社会之间发生化学反应。将这些体育活动作为学校体育的主导内容来促进学校体育的普及和发展。二、高校体育教育与社会体育接轨的方法与途径1.培养符合现代社会需求的新型大学人才通过对河北省部分高校的走访了解大部分高校体育教育还是处于停滞不前的状态。通过分析高校体育的新职能对高校体育课程教学、课余体育文化建设如何更好地为学生服务进行教学新思路的探寻。我校进行了体育俱乐部模式的体育课程教学改革。利用教学、训练培养学生体育锻炼的兴趣掌握运动锻炼的技能养成终身锻炼的习惯；在各种社团、俱乐部中传授各种体育活动的扩展性知识如组织、裁判等工作让学生作为主体组织开展学校的各种体育活动从而培养学生各种社会能力。2.学校、社会体育资源的共享第一学校要为社会提供体育场馆为体育锻炼者提供良好的运动条件和指导教师满足社会需求。社会团体中的人员组成大部分是从高校中走出去的他们最能代表社会体育的需求也是推动社会体育的主体力量。通过调研全省高校的体育场地大都能够提供给社会使用。第二让社会体育走进高校。引进高水平赛事如在我校进行的全国女子乒乓球俱乐部超级联赛、全国男排甲级联赛还有球星进校园等活动深受广大师生喜爱。同时也促进了学校体育与社会体育的交流推动了学校体育活动的普及和开展带动了学校体育水平的提高。第三让学生走出去。我校通过组织社团、俱乐部与社会团体进行交流经常参与社会团体的各种活动与比赛如轮滑队多次参加全国轮滑分站赛成绩优异；非遗项目多次参与大型开幕式与社会活动的表演；学生在社会中参加各种体育团体参与社会体育活动与赛事；经过培训我们的一些同学能够参加业余足球、篮球等比赛的裁判工作。使学生有机会与社会增进交流开拓了眼界了解了社会需求对自己有一个更准确的定位培养了社会责任感方便更加顺利地走向社会。高校体育与社会体育资源的共享使高校体育与社会体育融会贯通通过交流促进发展从而全面实现大众体育推助的竞技体育、健身体育、休闲体育、娱乐体育、康复体育、医疗体育等体育方式在学校与社会之间发生化学反应。3.政策支持响应国家体育政策符合国家体育教育机制体现体育教育改革成果需要得到各级部门的关注与大力支持。合理利用高校与社会资源创造良好的高校与社会体育环境。服务于学生、服务于民实现体育教育的最终目的。利用现在已有高校体育与社会体育的联系深入探寻如何使高校体育教育与社会体育更为有机地结合在一起。利用社会体育为高校反馈社会动态推动高校体育教育的不断前伸与发展培养优秀、健康的新型社会人才。总之高校体育与社会体育的接轨可以使学生、大众受益最终使学校与社会共同受益促进全民素质提高致使国富民强。作者：肖冰单位：河北科技大学