小学信息技术教学探究-在信息技术教学中渗透爱的思想l通用版.doc

在信息技术教学中渗透爱的思想广饶花官乡王新梅摘要：在信息技术教学中不但要教会学生掌握基本技能还要教会学生怎样爱让学生掌握了技能的同时也懂得怎样爱自己爱别人爱祖国提高学生个人信息素质。关键词：信息技术教学爱“信息技术”是指利用电子计算机和现代通讯手段获取、传递、存储、处理、显示信息和分配信息的技术。①在高中开设信息技术课程目的是使学生掌握基本的信息技术技能形成个性化发展还使学生学会动作技术促进交流和合作拓展视野勇于创新提高思考与决策水平形成解决问题的能力和终身学习的能力。②“爱”指对人和事物有很深的感情。③摘自现代汉语词典爱有很多种类比如爱自己爱别人、爱集体、爱家乡、爱祖国等。爱是一种美德。自尊、自爱是一个人不断向上发展的原动力。在技术操作性比较强的信息技术教学中渗透爱的思想使得学生在掌握基本技能、掌握解决问题能力的同时懂得如何爱自己让学生从爱自己出发学会爱别人、爱生活使学生真正的全面提升个人信息素质修养做一个合格的现代有为之人。一、学会爱自己在一次《心理学》培训课上茂名大学心理学专家何教授在课堂上做了一个这样的调查她让学员思考并选择在这个世界上你最爱什么？比如：爱自己、爱家人、家祖国、爱事业……在一百二十多人的教室里有90%以上的人选择了爱别人或爱事业或爱其他有3人选了爱自己选择爱祖国的有2人。因为很多人认为爱自己是自私的行为。何教授认为这种想法是错误的。一个人如果连自己都不爱了又怎么去爱其他的事情呢。爱自己是爱其他事物的前提。只有会爱自己的人才知道如何去爱别人。在信息技术教学中不但要教会学生掌握基本技能还要教会学生怎样爱自己。有人认为现在的孩子非常的自私一切以自我为中心这已经是非常爱自己了为什么还要让他们再爱自己？!我却不这样认为。2019年6月电白县实验中学的电脑室被盗。后经××局破案犯罪的是2名中学生。2019年5月电白县水东中学高一(6)新安装的多媒体教学设备被盗后查明是本班学生所为。这些学生都得到了一定的处罚。英国作家毛姆说：“自尊、自爱是一种美德是促使一个人不断向上发展的原动力。”如果他们懂得爱自己懂得爱护自己的名誉就不会去做这些令自己的自由和名誉受损的事了。《大连晚报》2019年11月23日报俩少女被网友骗到河北当三陪女。2006年2月11日四川某16岁高中女生交友不慎被四网友骗到旅社蹂躏。类似的事件真是不胜枚举。如果这些花季少女懂得如何爱护自己保护自己就不会轻易上当受骗当季之花就不会如此过早地凋谢。在操作性很强的信息技术教学中如何贯穿爱的教育怎样让孩子学会爱自己？1、培养动手能力强调从安全入手信息技术教学大多以上机为主。在上机时以鼓励为主鼓励学生多动手多实践。在鼓励中建立学生的自信。有些学生基础差操作能力低上机作业畏手畏脚时间长了就对电脑产生厌烦心理甚至破罐破摔只看别人操作自己不动手。这时鼓励显得尤其重要。一句肯定的话语一个赞同的眼神都会增加学生的自信令学生找到自尊。当孩子有了足够的自信自爱就回到他们身上。有个别学生喜欢搬动设备更换鼠标或者随意拨掉网线等。由于某些设备接地不好有漏电现象因此这部分孩子常常会电击到或者被某些器物划伤。如果上课前你反复强调遵守上机秩序这些孩子反倒会产生一种逆反心理：你不让我做我偏要做!为了让学生学会保护自己我在上课前总是会对学生说请你一定要爱护自己不要令自己受伤。学生求知欲望强烈有些人无法控制自己的动手欲望。于是我让他们先提出申请再辅导他们更换设备既减少他们受伤的可能性又满足了他们的动手愿望。对待一些违反秩序的同学不要当堂责骂要保护好学生的自尊。因为自尊是爱的另一大内涵与自强自信自信成正比。当学生犯错时除了小声提醒他还要不指名的把学生犯的错说出来以引起其他学生的警戒。通过一段时间的实践学生在实际操作中确实感受到守纪其实也是爱自己的一种表现那下次上机时就为本着爱护自己的原则自觉遵守上机秩序。2、学会自我保护不做伤害自己的事学生社会阅历浅网上鱼龙混杂很难分得清善恶。所以一定要让学生在上网时注意保护个人资料不要轻易上当受骗爱自己就不要做一些伤害自己伤害他人的事。(1)学会辨别学生没有社会经验往往鉴别能力不足。别人的花言巧语很容易就令学生上当。要教会学生不要轻易透露个人的资料以防被坏人利用。还要教会学生在鉴别网上信息时要注意查看信息的来源并且懂得把同类信息进行相互比较以判断信息的真伪性。(2)懂得拒绝一些孩子性格单纯面对网上的一些诱惑不懂如何拒绝。在教学中要教会学生懂得拒绝不良信息的诱惑。通常我会把网上的一些少男少女被网友欺骗的事例摆出来让学生进行思考、判断。使学生知道有些事你可以拒绝比如网友见面的邀请网友要援助的要求等。爱护自己不要轻易接受网友的所谓资助远离诱惑远离伤害。(3)善于与他人交流俗话说一人计短众人计长。在教学中要提醒学生平时遇到事情不要埋在心里要善