人教版巴市杭锦后旗九年级化学上册导学案：第四单元 自然界的水》课题3 水的组成（无答案）.doc

第四单元自然界的水3水的组成【学习目标】：了解水的物理性质。通过电解水的实验认识到水是由氢、氧两种元素组成的。通过电解水的实验培养实事求是的科学态度。【学习重点】电解水得出水的组成。【难点】电解水得出水的组成。【经典回顾】物质可分为_____物和____物纯净物可分为__和____。水属于哪一类物质？微观上由什么微粒构成？宏观上由哪些元素组成？【导学过程】：【导学1】电解水实验。阅读课本108页和109页回答下面问题：水是由大量的___构成的而水分子是由__和__构成的。【观察活动】看图4-17【水的电解】实验预测实验并思考下列问题。（同学们也可以从网上搜索水的电解实验视频）正极产生气体是；负极产生气体是；负极气体和正极气体的体积比是；怎样验证正负极气体？_______________________________________电解水时往水中加少量烧碱或稀硫酸作用是________________________写出电解水的文字表达式_______________________________________【归纳】通过电解水得出的结论是①_________________________________②___________________________________________________________________【讨论】如何用电解水的实验现象说明水的组成？以及水分子的构成？【完成】课本109页观察活动中的空白。【目标反馈】：如图表示电解水的简单装置。请你回答下列问题：与A量筒中的电极相连接的电池的极B量筒中产生的气体是。如果VA、VB分别表示A量筒与B量筒中产生的气体体积则VA：VB约等于。从该实验中我们得出的结论是：电解水的实验中要向水中加入少量的浓硫酸目的是（）增强水的导电性B.浓硫酸能使水分解成氢气和氧气C.使电解不生成的氢气和氧气更加纯净D.使生成的氢气和氧气之间不发生反应电解水生成了氢气和氧气说明了（）水是氢气和氧气组成的B.水是由氢气分子和氧气分子构成的混合物C.水是由氢元素和氧元素组成的D.任何物质在通电时都能够分解4.电解水时当接通直流电源两极上均有气泡产生其中正极上产生的气体是（）负极上产生的气体是（）两者的体积比为（）。5.电解水的实验说明了（）A、水是一种常见的元素B、水中含有氢气和氧气C、水是由氢元素和氧元素组成的混合物D、水是由氢元素和氧元素组成的化合物6.电解一定量的水当某一电极上产生5ml气体时另一电极产生的气体体积可能是（）A.2.5ml或5mlB.5ml或10mlC.10ml或15mlD.10ml或2.5ml7.下列物质中属于化合物的是（）A．食盐水B．水蒸气C．氢气D．氧气8.下列物质中不属于单质的是（）A．氧气B．氖气C．水蒸气D．汞蒸气9.下列概念中前者属于后者的是（）A．化合物、纯净物B．化合物、氧化物C．化合物、单质D．化合物、混合物10．臭氧（化学式O3）在距地面10km~50km高空形成的臭氧层是地球上生物免受紫外线伤害的保护层必须加以保护。臭氧这种物质属于（）A．氧化物B．混合物C．单质D．化合物