人教版巴市杭锦后旗九年级化学上册导学案：第四单元 自然界的水》课题2 水的净化（无答案）.doc

第四单元自然界的水课题3水的净化【学习目标】：1．了解过滤是使不溶性固体和液体分离的一种常用方法。2．了解过滤的适用范围和主要操作。一、水的净化和纯化【导学2】：水的进化和纯化阅读课本103页到105页回答下面问题自来水净水过程：取水——（加絮凝剂）沉淀——过滤——曝气（空气氧化）——杀菌——配水水的两种基本的净化方法分别是_____法和________法经过上述净化的水是纯水吗？为了得到纯净的水常采用____的方法。【预习自测2】自来水净化过程中加入絮凝剂明矾的作用是；活性炭吸附池的作用；最后配水前常用_____杀菌。杀菌消毒属于_____变化。过滤操作【导学3】：过滤实验（请同学们查阅资料）过滤可用于分离与过滤的注意事项：“一贴”(1)“二低”(2)(3)“三靠“(4)(5)(6)过滤后所得滤纸上的物质是漏斗下端烧杯中的液体是【问题讨论】：1、玻璃棒的作用是什么？为何有些同学得到的滤液不澄清？有哪些原因造成？要使滤液变澄清怎么做？硬水及其软化【导学4】：硬水及其软化。阅读课本106页回答下面问题。【问题1】什么是硬水？什么是软水？怎样区分？_____________________________________________________________________【问题2】生活中如何降低水的硬度？____________________________________【目标反馈】城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过后其过程可表示为：取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水。下列过程属于化学变化的是（）取水B.过滤C.吸附D.消毒下列净化的操作净化程度最高的是（）静置B.吸附C.过滤D.蒸馏硬水中溶解有较多的（）钠的化合物B.钾的化合物C.铝的化合物D.钙、镁的化合物【巩固练习】1.小明同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中先加入明矾粉末搅拌溶解静置一会儿后采用右图所示装置进行过滤请问：加明矾的作用是_________图中玻璃棒的作用是_____________过滤后观察发现滤液仍然浑浊可能的原因有：______________________；_________________________________。改进后过滤得到了澄清透明的水他兴奋地宣布：我终于制得了纯水！对此你有无不同看法。理由是______________________。2.下列净化水的常用方法中属于化学变化的是（）A.自然沉降B.活性炭吸附C.过滤D.消毒剂消毒