辽宁省灯塔市第二初九年级中学九年级化学上册 2.2 氧气课件 (新版教材)新人教版教材课件.ppt
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辽宁省灯塔市第二初九年级中学九年级化学上册 2.2 氧气课件 (新版教材)新人教版教材课件.ppt
课题2氧气课题2氧气【学习目标】1.了解氧气的主要物理性质。2.掌握氧气的检验方法,知道碳、硫、铁在氧气中燃烧的实验现象,能够写出这些反应的文字表达式;知道氧气具有氧化性。3.掌握化合反应的特点并能利用该特点对反应的类型进行准确地判断。4.知道氧化反应有剧烈和缓慢之分,并能举出相应的反应实例。一、物理性质二、化学性质1.与碳的反应2.与硫的反应3.铁在氧气中燃烧4.与磷的反应5.与石蜡反应硫粉铁丝操作注意事项:4.与磷的反应5.与石蜡反应碳+氧气氧化反应:综上所述:三、氧气的用途1、对氧气物理性质的叙述正
中学九年级化学上册 2.2 氧气课件 (新版教材)新人教版教材课件.ppt
氧气一、物理性质氧气贮存在天蓝色钢瓶中注意:物质与氧气进行燃烧反应时,必须自上而下缓慢伸入,目的是能与氧气充分反应1.与硫的反应2.与碳的反应现象:现象:操作注意事项:回忆:4.与磷的反应碳+氧气氧化反应:缓慢氧化:物质小结:氧气的性质用途:1、对氧气物理性质的叙述正确的是()A、极易溶于水B、在标准状况下,密度比空气略大C、在-183℃时变成无色液体D、在-218℃时变成白色固体3、证明集气瓶里盛的是氧气,其最简便的方法是()A、能使蜡烛燃烧的是氧气B、测定密度,若密度大于空气的是氧气C、放入带火星的木
辽宁省灯塔市第二初九年级中学九年级化学上册 2.1 空气课件 (新版教材)新人教版教材课件.ppt
我们人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命,也没有生机勃勃的地球课题1空气课题1空气【学习目标】1.了解空气的主要成分和组成。2.通过对“测定空气里氧气含量”实验的操作、观察和分析,初步学习简单的实验设计、观察实验现象并加以描述,对相关实验现象能给出合理的解释。3.初步学会鉴别纯净物、混合物。4.通过学习初步了解有关氧气、氮气和稀有气体的一些物理性质和主要用途。5.通过空气是一种宝贵资源的学习,认识到空气对人类的重要性。【自主学习1】我们同学现在对空气都有了一定的认识,但是在二百多年以前,人们对空气
中学九年级化学2.2 氧气 (新版教材)新人教版教材.ppt
氧气一、物理性质氧气贮存在天蓝色钢瓶中注意:物质与氧气进行燃烧反应时,必须自上而下缓慢伸入,目的是能与氧气充分反应1.与硫的反应2.与碳的反应现象:现象:操作注意事项:回忆:4.与磷的反应碳+氧气氧化反应:缓慢氧化:物质小结:氧气的性质用途:1、对氧气物理性质的叙述正确的是()A、极易溶于水B、在标准状况下,密度比空气略大C、在-183℃时变成无色液体D、在-218℃时变成白色固体3、证明集气瓶里盛的是氧气,其最简便的方法是()A、能使蜡烛燃烧的是氧气B、测定密度,若密度大于空气的是氧气C、放入带火星的木
辽宁省灯塔市第二初九年级中学九年级化学上册 3.3 元素课件 (新版教材)新人教版教材课件.ppt
课题3元素【课前展示】1.原子是由居于原子中心带------电的------和核外带------电的------构成。2.以一种碳原子质量的------为标准,其他原子的质量跟它------叫这种原子的相对原子质量。3.原子的质量主要集中在------上。4.在原子中,核电荷数=------=------;相对原子质量=------+------。【课前展示】1.元素是具有相同------(或------)的一类原子的总成。2.地壳里含量居前四位的元素依次是------、------、------、---