辽宁省灯塔市第二初九年级中学九年级化学上册 3.3 元素课件 (新版教材)新人教版教材课件.ppt
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辽宁省灯塔市第二初九年级中学九年级化学上册 3.3 元素课件 (新版教材)新人教版教材课件.ppt
课题3元素【课前展示】1.原子是由居于原子中心带------电的------和核外带------电的------构成。2.以一种碳原子质量的------为标准,其他原子的质量跟它------叫这种原子的相对原子质量。3.原子的质量主要集中在------上。4.在原子中,核电荷数=------=------;相对原子质量=------+------。【课前展示】1.元素是具有相同------(或------)的一类原子的总成。2.地壳里含量居前四位的元素依次是------、------、------、---
中学九年级化学上册 3.3 元素课件 (新版教材)新人教版教材课件.ppt
课题3元素二氧化碳、水和氧气三种物质的分子中,共有原子是哪种?几种原子的构成思考:1、以上三种碳原子的相同点是什么?2、碳元素与氢元素这两种不同元素的原子的本质区别是什么?一、元素元素:具有相同核电荷数(即质子数)的同一类原子的总称。说明:“一类原子”指的是质子数相同而中子数不一定相同的一类原子。下述化学反应中:地壳里各种元素的含量(质量分数)不管是来源于动物、植物还是微生物的生物细胞,它的元素组成(元素种类和质量分数)均相近。元素元素元素名称1.下列元素符号的书写中,正确的一项是()。CAagNamG钙
辽宁省灯塔市第二初九年级中学九年级化学上册 2.2 氧气课件 (新版教材)新人教版教材课件.ppt
课题2氧气课题2氧气【学习目标】1.了解氧气的主要物理性质。2.掌握氧气的检验方法,知道碳、硫、铁在氧气中燃烧的实验现象,能够写出这些反应的文字表达式;知道氧气具有氧化性。3.掌握化合反应的特点并能利用该特点对反应的类型进行准确地判断。4.知道氧化反应有剧烈和缓慢之分,并能举出相应的反应实例。一、物理性质二、化学性质1.与碳的反应2.与硫的反应3.铁在氧气中燃烧4.与磷的反应5.与石蜡反应硫粉铁丝操作注意事项:4.与磷的反应5.与石蜡反应碳+氧气氧化反应:综上所述:三、氧气的用途1、对氧气物理性质的叙述正
辽宁省灯塔市第二初九年级中学九年级化学上册 2.1 空气课件 (新版教材)新人教版教材课件.ppt
我们人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命,也没有生机勃勃的地球课题1空气课题1空气【学习目标】1.了解空气的主要成分和组成。2.通过对“测定空气里氧气含量”实验的操作、观察和分析,初步学习简单的实验设计、观察实验现象并加以描述,对相关实验现象能给出合理的解释。3.初步学会鉴别纯净物、混合物。4.通过学习初步了解有关氧气、氮气和稀有气体的一些物理性质和主要用途。5.通过空气是一种宝贵资源的学习,认识到空气对人类的重要性。【自主学习1】我们同学现在对空气都有了一定的认识,但是在二百多年以前,人们对空气
九年级化学3.3 元素 (新版教材)新人教版教材.ppt
第3节元素元素符号水具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称。上表中氢原子和氧原子的构成有什么相同点和不同点?3、元素只能组成物质,不能构成粒子。元素与原子的比较:元素A二氧化碳是由2个氧元素和1个碳元素组成的B二氧化碳分子是由氧元素和碳元素组成C二氧化碳是由氧元素和碳元素组成D一个二氧化碳分子是由两个氧原子和一个碳原子组成的E一个二氧化碳分子是由两个氧原子和一个碳原子构成的1、决定元素种类的是A.核电荷数B.中子数C.电子数D相对原子质量2、对于CO2、SO2、MnO2三种物质的说法正确A.都是