中学九年级化学上册 2.2 氧气课件 (新版教材)新人教版教材课件.ppt
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中学九年级化学上册 2.2 氧气课件 (新版教材)新人教版教材课件.ppt
氧气一、物理性质氧气贮存在天蓝色钢瓶中注意:物质与氧气进行燃烧反应时,必须自上而下缓慢伸入,目的是能与氧气充分反应1.与硫的反应2.与碳的反应现象:现象:操作注意事项:回忆:4.与磷的反应碳+氧气氧化反应:缓慢氧化:物质小结:氧气的性质用途:1、对氧气物理性质的叙述正确的是()A、极易溶于水B、在标准状况下,密度比空气略大C、在-183℃时变成无色液体D、在-218℃时变成白色固体3、证明集气瓶里盛的是氧气,其最简便的方法是()A、能使蜡烛燃烧的是氧气B、测定密度,若密度大于空气的是氧气C、放入带火星的木
中学九年级化学2.2 氧气 (新版教材)新人教版教材.ppt
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广东省河源市南开实验学校九年级化学上册 2.2 氧气课件 (新版教材)新人教版教材课件.ppt
课题2氧气教学目标:根据要求回答问题:①在集气瓶中加少量水②检查装置的气密性③在燃烧匙中装足量红磷,夹紧止水夹④点燃红磷,伸入集气瓶中塞紧橡皮塞⑤待集气瓶冷却后打开止水夹①色、味、态:②密度:③溶解性:固态氧(淡蓝色)将带有火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中,观察木条是否复燃。(课后习题1)用什么简单的方法检验一瓶无色气体是氧气?明确:将带火星的木条伸入集气瓶中,如果带火星的木条复燃,则证明该气体是氧气。2、有三个集气瓶,其中分别盛有空气、氧气和二氧化碳,要鉴别他们较好的方法是()A、倒入澄清石灰水B、用带
辽宁省灯塔市第二初九年级中学九年级化学上册 2.2 氧气课件 (新版教材)新人教版教材课件.ppt
课题2氧气课题2氧气【学习目标】1.了解氧气的主要物理性质。2.掌握氧气的检验方法,知道碳、硫、铁在氧气中燃烧的实验现象,能够写出这些反应的文字表达式;知道氧气具有氧化性。3.掌握化合反应的特点并能利用该特点对反应的类型进行准确地判断。4.知道氧化反应有剧烈和缓慢之分,并能举出相应的反应实例。一、物理性质二、化学性质1.与碳的反应2.与硫的反应3.铁在氧气中燃烧4.与磷的反应5.与石蜡反应硫粉铁丝操作注意事项:4.与磷的反应5.与石蜡反应碳+氧气氧化反应:综上所述:三、氧气的用途1、对氧气物理性质的叙述正
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第二单元课题2氧气【课件】温故知新一、氧气的物理性质氧气一般贮存在钢瓶中二、氧气的化学性质(2)硫的燃烧(视频)实验2-3木炭和硫分别在空气里燃烧和在氧气里燃烧的现象不同,这说明了什么?①火柴的作用:实验编号化合反应:(1)氯气+氧气氧化反应:你会了吗综上所述:三、氧气的用途