呐喊自序 新课标 人教版教材课件.ppt
my****25
亲,该文档总共17页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
呐喊自序 新课标 人教版教材课件.ppt
出示目标有的人臧克家课时目标:1、了解“序言”的特点,学习从“序言”中汲取有关著作的信息。2、理清作者生活经历、思想发展、《呐喊》创作命名缘由三者之间的关系。《呐喊》篇目表地点《自题小像》鲁迅灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。一九零三年二月十六日于东京。阅读课文19段,完成下表:鲁迅把小说集命名为《呐喊》的缘由是:①唤醒民众,毁坏铁屋;②慰藉(jiè)猛士,不惮前驱。课堂小结练习巩固2、“独有叫喊于生人中,而生人并无反应,既非赞同,也无反对,如置身毫无边际的荒原,无可措手的了
呐喊自序 新课标 人教版.rar
出示目标有的人臧克家课时目标:1、了解“序言”的特点,学习从“序言”中汲取有关著作的信息。2、理清作者生活经历、思想发展、《呐喊》创作命名缘由三者之间的关系。《呐喊》篇目表地点《自题小像》鲁迅灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。一九零三年二月十六日于东京。阅读课文19段,完成下表:鲁迅把小说集命名为《呐喊》的缘由是:①唤醒民众,毁坏铁屋;②慰藉(jiè)猛士,不惮前驱。课堂小结练习巩固2、“独有叫喊于生人中,而生人并无反应,既非赞同,也无反对,如置身毫无边际的荒原,无可措手的了
呐喊自序(1)[教材].ppt
《呐喊》篇目关于“序”补充资料最后一次,家里花了大洋十元的“特拨”费请他来时,他却仍旧“泰然”得开了一张方,但在当天鲁迅的父亲就去世了。父亲去世后,鲁迅遭到了本家长辈的欺压和侮辱。有一次族人会商事情,议事内容有损一房利益,鲁迅说要请示祖父,当时一个叔祖就声色俱厉逼他画押,鲁迅非常气愤,终未签字。又有一次,叔祖母衍太太知道鲁迅手头拮据,就挑唆他搜寻家中首饰变卖,鲁迅觉得她不正派,就不再和她来往;而她竟放出流言,污蔑鲁迅已经拿了家里的东西变卖了。这类事对鲁迅刺激很深,使他看透了上流社会的腐朽和堕落。仙台医专地
《呐喊自序》课件.ppt
呐喊朗读12段---21段绍兴南京仙台东京凡有一人的主张,得了赞和,是促其前进的,得了反对是促其奋斗的,独有叫喊于生人中,而生人并无反应,既非赞同,也无反对…小结:造成作者寂寞的原因读19段鲁迅关于铁屋子的论断“铁屋子”:比喻黑暗的、禁锢得极为严密的旧中国。“熟睡的人们”:比喻愚昧、麻木的国民。“大嚷起来”:比喻为唤醒广大民众而发出的“呐喊”。“大嚷起来,惊起较为清醒的几个人”比喻用宣传的力量使较为明白的一些人认识处境的险恶。通过分析,我们得出结论:先前的思想发展是形成《呐喊》的深厚的思想基础,而金心异的
呐喊自序 新课标 人教.ppt
出示目标有的人臧克家课时目标:1、了解“序言”的特点学习从“序言”中汲取有关著作的信息。2、理清作者生活经历、思想发展、《呐喊》创作命名缘由三者之间的关系。《呐喊》篇目表地点《自题小像》鲁迅灵台无计逃神矢风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察我以我血荐轩辕。一九零三年二月十六日于东京。阅读课文19段完成下表:鲁迅把小说集命名为《呐喊》的缘由是:①唤醒民众毁坏铁屋;②慰藉(jiè)猛士不惮前驱。课堂小结练习巩固2、“独有叫喊于生人中而生人并无反应既非赞