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2022四年级数学下册 第6单元 小数的认识第2课时 小数与分数的关系习题课件 冀教版.ppt
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2022四年级数学下册 第6单元 小数的认识第2课时 小数与分数的关系习题课件 冀教版.ppt
第2课时小数与分数的关系11．用分数和小数表示图中的阴影部分。2.涂色表示下面的小数。94.小鸭子回家。(连一连)7．在括号里填上适当的数。(1)8吨80千克＝()吨(2)8米4厘米＝()米(3)5.08千米＝()千米()米(4)6.008升＝()升()毫升8.求下面各式的商，把结果化成分母是100且大小不变的分数，并写出对应的小数。(1)3÷25(2)24÷50
2024-11-16
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2022四年级数学下册 第6单元 小数的认识第2课时 小数与分数的关系教案 冀教版.doc
第二课时小数与分数的关系教学内容小数与分数的关系课型新授课教学目标（包括知识、能力、非智力因素及思想教育等方面）1、结合具体事例，经历认识小数与分数之间关系的过程。2、了解小数与分数的关系，能把分母是10、100、1000的分数改写成小数，会进行分数与小数之间的转化。3、感受小数和分数的内在联系，能在已有知识背景下自主学习，获得良好的学习体验。重点、难点和关键重点：能把分母是10、100、1000的分数改写成小数。难点：会进行分数与小数之间的转化。教具准备米尺课时安排1课时第1课时教师活动学生活动一、问题
2024-04-23
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小学数学冀教版四年级下册小数的认识第2课时小数与分数的关系课件.ppt
这支铅笔长9.5cm平均分1米。分母是100的分数与两位小数的关系。分母是1000的分数与三位小数的关系。平均分1个正方形。（2）分母是1000的分数用小数来表示。如果把这个正方形平均分成1000份，1份是多少？8份是多少？32份呢？1．分别用分数和小数表示下面各图中的阴影部分。分数()分数()小数()小数()1．分别用分数和小数表示下面各图中的阴影部分。分数()分数()小数()小数()2．涂色表示下面的小数。0.020.200.683．填一填。(1)把“1”平均分成100份，1份是它的()，就是()。(
2024-11-13
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2022四年级数学下册 第6单元 小数的认识第1课时 小数的意义习题课件 冀教版.ppt
第1课时小数的意义11．填空。(1)像0、1、2、3、4……都是()，像2.15、3.8、0.8等，都是()。(填“整数”或“小数”)(2)小数由()部分和()部分组成，中间用()隔开。如：4.3的整数部分是()，小数部分是()。(3)小华的身高是1米35厘米，也就是()米。一个羽毛球3元5角，也就是()元。(4)明明的体重是31.4千克，这个小数的整数部分表示()。(5)0.89是一个()位小数，19.308是一个()位小数。(6)一件夹克标价39.8元，39.8元表示()。(7)小红今天的体温是36.
2024-11-16
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2022四年级数学下册 第6单元 小数的认识第5课时 小数的性质习题课件 冀教版.ppt
第5课时小数的性质11．涂一涂，填一填。(1)在括号里填上适当的小数。1分米＝10厘米＝100毫米↓↓↓()米＝()米＝()米(2)先涂色，再比较大小。2.化简。0.60＝0.320＝0.900＝0.080＝3.500＝50.070＝3.不改变原数的大小，将小数改写成三位小数。0.41＝0.5＝7.43＝9.15＝12.1＝4.0＝4.在括号里填上合适的小数。80厘米＝()米4米9厘米＝()米50克＝()千克5.判断。(对的画“√”，错的画“×”)(1)小数点的后面添上0或去掉0，小数的大小不变。()(2
2024-11-16
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