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第1课时状状在一年级的时候就学会了用音序查字法查字典,从那以后他就特别爱学习,字典成了他的无声“小老师”。走到哪儿,状状都会带上他的“小老师”。可是今天,他遇到了新难题!读一读课本上的儿歌,注意旁边泡泡框中的提示。读了提示,你们知道什么时候用音序查字法,什么时候用部首查字法吗?如果要用部首查字法查“狐”字,该怎样做呢?字典上有“狐”字的哪些信息?要用部首查字法查“狐”字,可以分为____步。 第一步:先确定这个字的部首,再数一数“____”的笔画,共三画。 第二步:在“_________”里的“____画”中找到部首“____”和它所在的页码。 第三步:在“______”中找“____”部。再数数“狐”字除去______还有几画,然后在相应位置找到“狐”字和它在正文中的页码。 第四步:按照页码,在正文中就可以查到“狐”字了。依据部首查字法的步骤,帮助状状查到“砌”字。第2课时己所不欲,勿施于人。 与朋友交,言而有信。 不以规矩,不能成方圆。①己所不欲,勿施于人:指自己不想要的或不愿意的,就不要施加给别人。现多指应该换位思考,设身处地多为别人着想。②与朋友交,言而有信:意思是说与朋友交往中说话要讲诚信。小结:这些简洁精练、生动形象的句子不光记录了思想家、教育家孔子和孟子的言行,还启发我们学会如何做人做事。遇见下面的情况,你会用到我们刚刚学习的哪句话来进行评价?读一读这3句话,你有什么发现?还记得我们学过的《田家四季歌》吗?谁来背一背?自由朗读儿歌,注意读准文中注音的字。在读不懂的地方画上小标记。山茶迎春花桃花牡丹石榴花荷花茉莉花桂花菊花芙蓉水仙寒梅“姿百态、正上妆、案头供、斗冰霜”分别写的是哪种花?能看图说说你的理解吗?十月芙蓉正上妆腊月寒梅斗冰霜这些美丽的花儿分别在一年中的哪个月份开?读一读儿歌,记一记。你最喜欢哪一个月份的花呢?能不能把它的样子读出来?语文园地二赠送以下课件猜谜语在作家菁莽的眼里,小虾是一种可爱有趣的小动物。课文中都写了些什么呢?请同学们自由读课文,借助注音读准生字,读通课文,长句子多读几遍。大缸漏下空隙洒落 甚至青苔竹荫钳子立即一副搏斗激烈虾卵辨析形近字副:学习提示: 想想每个自然段的大意。 圈画文中自己感兴趣的词句。想养小虾;捉小虾、逗小虾、为小虾采水草、产小虾等。读一读,说一说:课文第1、2自然段中,哪些句子是你比较喜欢的?为什么喜欢?自由读第3自然段,说说主要写了什么。读一读,说一说,这段话其他几句话写了什么。缸里的小虾怎样有趣?画出相关语句,在小组内交流。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。想象小虾搏斗的激烈情景。合作读第3自然段(教师读第1句,学生读2-5句)。 分角色有感情地朗读“休息”“生气”“搏斗”三个部分。学法回顾按课文内容填空,探讨作者是如何把小虾生动地呈现在读者面前的。观察细致,只有认真观察,文章才能写得具体、生动。 准确、恰当地运用词语,按照一定的顺序来写。 融入感情。拓