高二必修数学同步训练第二章框图.doc

14高二必修数学同步训练第二章框图
高中最重要的阶段，大家一定要把握好高中，多做题，多练习，为高考奋战，小编为大家整理了14高二必修数学同步训练，希望对大家有帮助。
6.清代画家郑板桥在描述自己的画竹经验时，曾说过：江馆清秋，晨起看竹，烟光、日影、露气，皆浮动于疏枝密叶之间，胸中勃勃遂有画意.其实胸中之竹，并不是眼中之竹也，因而磨墨展纸，落笔倏变相，手中之竹又不是胸中之竹也.如图是郑板桥竹画创作过程的简图.
试将①眼中之竹，②画中之竹，③现实之竹，④脑中之竹填入框图中.
【解析】根据郑板桥的画竹过程填写.
【答案】③①④②
7.(2019江苏高考)如图2-1-10是一个算法的流程图，则输出的n的值是________.
图2-1-10
【解析】算法流程图执行过程如下：
n=1，a=2，a
a=8，n=2，a
a=26，n=3，a20.
输出n=3.
【答案】3
8.(2019南昌高二检测)如图2-1-11，若框图所给的程序运行的结果为S=156，那么判断框中应填入的关于k的判断条件是________.
图2-1-11
【解析】S=1，k=13;S=13，k=12;S=156，k=11.即输出S=156时，k=11，故应填入的条件是11?.
宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。
【答案】k11?
唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。
一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。查字典数学网小编为大家整理了14高二必修数学同步训练，希望对大家有所帮助。