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基于语料库的以英语为母语者的幅度副词习得研究的任务书
任务书：
题目：基于语料库的以英语为母语者的幅度副词习得研究
背景：
幅度副词是指用于修饰形容词或副词的一类副词，主要用于表达程度、强度、量等概念，如very、extremely、quite、rather等。幅度副词在英语语言中的使用非常频繁，其精准的使用能够使表达更加丰富、准确、生动，对于英语学习者也具有重要的意义。因此，以英语为母语者的幅度副词习得研究具有重要的学术价值和实践意义。
任务：
1.综述幅度副词的概念、种类及其在英语中的使用。
2.构建英语语料库，并从中选取合适的数据进行统计分析和探究，分析幅度副词的使用情况、频率、位置等特点。选取至少1000个句子作为样本数据。
3.考察以英语为母语的使用者在母语习得过程中对幅度副词的掌握程度，分析其错误使用的情况、原因和特点，并比较其使用与非母语使用者的异同。
4.探究影响以英语为母语者使用幅度副词的因素，如语言环境、学习经验等。通过对其口头和书面使用的调查和比较，分析其使用的差异和变化趋势。
5.提出相关建议，为英语教学和语言习得提供参考和借鉴。
要求：
1.本次论文所用的数据必须来源于真实英语语料库，其中包含至少两个不同类型的语料库。
2.统计分析应该采用合适的统计方法，描述性统计和推论统计结合运用。
3.参考文献应该丰富、权威，并在论文中引用不少于10篇相关文献。
4.完成时间为一个月，其中包括数据的收集、分析和写作等环节。
评估标准：
1.任务完成度：完成任务的要求和范围。
2.数据来源和处理：语料库的获取、筛选和分析方法。
3.研究方法和数据分析：
（1）采用的统计学方法和模型是否恰当，数据是否归一、标准化等；
（2）结果是否详尽、准确，分析是否精细，
4.文献综述和引用：在论文中引用的文献数量、质量、准确度和程序完整性。
5.文章结构和写作：文章的完整性、流畅性、语言准确性和整体排版是否一致。
6.创新性：文章研究问题的独创性、新颖性。
7.参考文献格式：是否符合国际期刊的引用规范。
关键词：幅度副词、英语、语料库、习得、误用、学习经验、语言环境、统计分析。