1617历史人民选修1 专题九二百日维新 课件.ppt

情境导入
1898年，经光绪皇帝下诏，京师大学
堂在孙家鼐的主持下在北京创立，最
初校址在北京市景山东街和沙滩红楼
等处。京师大学堂是北京大学在1898
年到1912年间所使用的名称，是中国第一所国立综合性大学,也是当时中国的最高教育行政机关。（右图为京师大学堂遗址及匾额）课程标准
1．简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容，分析其特点。
2．知道戊戌变法失败的基本史实，探讨中国近代化道路的曲折性。一、百日新政——戊戌变法的措施
1．背景
(1)1897年11月，德国军队强占________，举国愤慨。康有为再次上书光绪帝，历陈民族危机的严重性和维新变法的紧迫性，终于引起了光绪帝的重视。
(2)1898年1月，康有为呈送《________________》，吁请光绪帝实行变法，后成为资产阶级维新派的施政纲领。
2．开端
1898年6月11日，光绪帝颁布《____________》，实行变法，史称_____________。3．措施
(1)政治方面：准许臣民上书言事，允许创办报纸，裁撤闲散衙门和冗员。
(2)经济方面：提倡和奖励士民_____________，开垦荒地，修筑铁路，开采矿产。
(3)军事方面：裁汰绿营，军队改用________训练。
(4)文教方面：废八股，将各省大小书院、祠庙改为兼习中学和西学的学校，创办各种专业学堂以及派人赴日本留学等。二、戊戌政变——戊戌变法的结局
1．原因：维新变法的措施损害了以慈禧太后为首的________派的利益，招致他们强烈的抵制和反对。
2．准备
(1)变法之初，慈禧太后逼迫光绪帝罢黜支持变法的“帝党”首领翁同龢，并控制朝廷的_______大权。
(2)慈禧太后大力提拔亲信担任重要职务。3．经过
(1)1898年9月19日，慈禧太后自颐和园突然返回紫禁城，同时命令荣禄节制的部队向北京、天津集中。
(2)1898年9月21日,慈禧太后宣布重新“______”,将________囚禁在中南海瀛台。
(3)慈禧太后大肆搜捕维新党人。1898年9月28日，谭嗣同、刘光第等“_____________”被杀害。
4．影响：戊戌政变使戊戌变法最终失败,阻碍了中国的进步,使中国与西方先进国家的距离拉得更大了。三、戊戌余音——戊戌变法的影响
1．戊戌变法使维新思想得以广泛传播，学习西学成为一种社会时尚，“_______”成为不可遏制的思想潮流。
2．清末统治者为挽救统治危机不得不实施“______”，其措施在很大程度上沿用了戊戌维新时期的改革方案。
3．维新变法运动点燃了______、民主的火炬,唤起了人们的近代民族意识,促进了中国人民的觉醒，也促进了__________革命时代的迅速到来。史料：又一次的幻灭——昙花一现的“现代化”
(图一)千余名为求官而来的“三分钟慷慨派”(史学家胡绳语),在已成定局的悲剧面前，以“成事不说”为由纷纷散去。但是，他们共同签名的激扬文字却流传甚广，以致成为一场“现代化”运动的先声。(图二)在“忧时七上皇帝书”的感召之下，生不逢时的年轻国君在颐和园行宫(而非紫禁城内正式议政的勤政殿)与一位“秀才”共谋国事。
(图三)但是，这场来也匆匆、去也匆匆的“现代化”运动，却在京城菜市口的刑场上画上了“休止符”。探究问题：
(1)具体解释“已成定局的悲剧”和图一暗喻的历史事件及
其影响。为什么说图一暗喻的历史事件是一场“现代化”运
动？
(2)这场“来也匆匆、去也匆匆的‘现代化’运动”失败的原因何在？图三释文中`没有用“画上了句号”，而是酌字“画上了‘休止符’”，这里的深层次含义如何？提示：(1)甲午战争战败，签订《马关条约》；公车上书，推动维新运动兴起。政治上要求建立君主立宪制，经济上发展民族工商业，文化上学习西方科技，挽救民族危机。
(2)原因：封建顽固势力强大；资产阶级力量薄弱，没有发动人民群众。
含义：戊戌变法失败后，中国现代化探索并未终止，孙中山领导辛亥革命继续探索。一、百日维新的特点
从维新变法的内容、性质、目的、作用等多个角度来把握，具体表现如下：
1．涉及的领域比较广泛：下至经济基础，上至上层建筑(政治、军事、思想文化)，体现了除旧布新的新气象，但未涉及政治制度的根本变革(即变封建专制制度为君主立宪制)。
2．从推行范围来看：仅限于社会上层，没有深入到广大民众中，因而没有形成变革的巨大力量。3．从推行者来看：由没有实权的皇帝来推行，显示出维新力量的薄弱。
4.从性质上看：是一场资产阶级性质的改革。
5．从目的上看：变法图强，救亡图存。
6．从作用上看：起了思想启蒙作用，有利于资本主义的发展和先进科学文化的传播。
7．从推行方式来看：变法措施过于急躁，分不清轻重缓急。二、戊戌变法失败的原因及启示
1．失败的原因
(1)根本原因：中国民族资本主义