语用预设在法律文本中的认知语用学研究的任务书.docx
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语用预设在法律文本中的认知语用学研究.docx
语用预设在法律文本中的认知语用学研究摘要:语用预设在法律文本中是一种常见的语言现象,它是指根据特定情境下已有的共同知识、交际目的等因素,读者能够自然地推断出作者的意图,而不需要明确阐述。作为认知语用学的一个重要研究领域,通过对语用预设在法律文本中的分析,可以更好地了解读者如何理解法律文本,从而为优化法律文本的撰写提供有益的指引。本文主要从语用预设的定义、特点、分类以及在法律文本中的应用等方面展开讨论,旨在深入探究语用预设在法律文本中的认知语用学研究,并为法律文本的撰写提供一些启示性的建议。关键词:语用预设
语用预设在法律文本中的认知语用学研究的任务书.docx
语用预设在法律文本中的认知语用学研究的任务书任务书一、选题背景法律文本具有其特定的语言属性,其中语用预设是一种普遍存在的现象。在法律实践中,人们通过法律文本来传递法律规则和目的,因此探究法律文本中的语用预设,对于理解和解释法律文本意义具有重要意义。但是目前对于法律文本中的语用预设认知语用学研究比较缺乏,需要更深入探讨。二、研究目的本研究旨在通过对法律文本中的语用预设进行认知语用学研究,来进一步探讨法律语言的特点和认知过程,深入理解和解释法律文本的意义。三、研究内容1.对语用预设的概念进行详细解释,并探讨其
语用预设在幽默言语中的认知解读.doc
江西师范大学外国语学院课程论文学生姓名中文万小花拼音/外文WanXiaohua学号2009010638年级2009级院系外国语学院专业英语语言文学课程名称中文语义学英文Semantics开设时间2010年秋季学期课程代码任课教师王凤娥论文题目《预设在幽默言语中的认知解读》所涉领域提交日期2010年2月23日声明本人郑重承诺:本篇论文中所有直接或引用部分都已经标明出处,没有任何抄袭之处,本人全权为这篇论文的内容负责,因违反此声明造成的一切结果完全由本人承担。承诺人(学生)签名:万小花2010年2月23日论文
反语的认知语用研究的任务书.docx
反语的认知语用研究的任务书任务书题目:反语的认知语用研究研究背景:反语作为一种特殊的修辞手段在日常生活和文学作品中普遍存在,但其语用特征和认知机制还未得到足够深入的研究。研究目的:通过对反语的形式特征、用法及其所涉及的认知过程的分析,探索反语的语用特征和认知机制,为相关领域的后续研究提供理论支持。研究内容:1.反语的定义和形式特征2.反语用法分析:反讽、讽刺、反问等3.反语的认知过程分析:认知调整、歧义处理等4.反语的应用语境研究:口语交际、文学作品等5.基于语料库的反语实例分析及比较研究研究方法:本研究
反语的语用认知研究的任务书.docx
反语的语用认知研究的任务书任务书题目:《反语的语用认知研究》研究背景:反语是一种非正面表达方式,通常通过说反其道而行之的话来传达出相反的意思。反语在社交语境中被广泛应用,是一种语用现象。在以前的研究中,反语通常被看作是一种言语幽默,但随着研究的深入,反语逐渐凸显出了其语用认知的特点,即反语的理解与语言使用者的知识、情境、语用目的之间密切相关。因此,对反语的语用认知进行深入研究,具有重要的理论和实际意义。研究内容:本研究拟就反语这一语用现象展开研究,旨在深入探寻反语的语用认知特点、表征及其在交际中的策略应用