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第四单元民族团结与祖国统一班级:________姓名:_____________________ 第13课香港和澳门的回归 【学习目标】 1.知道香港和澳门问题的由来 2.了解“一国两制”提出的背景含义及深远影响 3.掌握香港、澳门回归的过程和意义 【学习重点】香港、澳门回归及其历史意义 【学习难点】“一国两制”构想的含义及其影响 【知识梳理】 一、“一国两制”的构想: 1、背景: ①香港、澳门和台湾问题都是___________遗留下来的。 ②解决这些问题,实现____________________,是包括港澳台同胞、海外侨胞和祖国 大陆全体同胞在内的整个中华民族的强烈愿望。 2、提出:进入改革开放新时期后,____________从维护祖国和中华民族根本利益出发,创 造性提出了“一国两制”的伟大构想。 3、含义:就是在祖国统一的前提下,国家的主体坚持_________________________,同时在 台湾、香港、澳门保持原有的_______________________________和生活方式长期不变。 4、方针:“_________________、__________________”是完成祖国统一大业的基本方针。 二、香港和澳门回归祖国: 1、条件: ①改革开放以来,中国综合国力的提升,国际地位提高。 ②“一国两制”构想的提出。 2、回归: ①1984年12月,中英两国签署联合声明,宣布中华人民共和国政府将于________年 7月1日对香港恢复行使主权,设立直辖于中央人民政府的香港特别行政区。 ②1987年4月,中葡两国政府签署联合声明,宣布中国政府将于________年12月20 日对澳门恢复行使主权。 3、意义:标志着中国人民洗雪了________________________,在完成_____________________ 的道路上迈出重要一步。 第四单元民族团结与祖国统一班级:________姓名:_____________________ 【试题演练】 1、20世纪80年代初,把党中央多年来酝酿的和平统一祖国的构想,创造性地概括为“一 国两制”的领导人是() A.毛泽东B.邓小平C.刘少奇D.周恩来 2、某同学在学习中国共产党90多年的奋斗历程时,自制了历史年代尺,其中④处应该填写 的是() A.开天辟地B.当家作主C.改革开放D.香港回归 3、“几个小时前,我还是皇家警察,但现在我已经是一名堂堂正正的香港警察了。”该警察 说这句话的背景是() A.邓小平提出“一国两制” B.中英签署关于香港问题的联合声明 C.《中华人民共和国香港特别行政区基本法》的颁布 D.中华人民共和国香港特别行政区成立 4、“一国两制”的出发点是维护() A.台湾的根本利益B.香港和澳门的根本利益 C.大陆的根本利益D.祖国和中华民族的根本利益 5、最早成功实践“一国两制”构想的地区是() A.台湾B.香港C.澳门D.西藏 6、“紫荆怒放,莲花添彩,港澳回归祖国了!”香港、澳门回归祖国的时间分别是() A.1997年12月1日1999年7月20日B.1997年12月20日1999年7月1日 C.1997年7月1日1999年12月20日D.1997年7月1日1997年7月20日 7、“七子之歌”将中国带入无限悲伤,为之泪浸前襟,今天祖国以宽广胸怀将其拥抱而归。 我国之所以能用“一国两制”解决香港、澳门回归问题,其根本原因是() A.中国国际地位不断提高B.改革开放使我国综合国力不断增强 C.我国外交成就显著D.全国人民的齐心努力