人教部编版八下历史第13课《香港和澳门的回归》导学案.docx

部编版八下历史第13课《香港和澳门的回归》学习目标：1、通过回忆学过的内容总结出香港和澳门问题的由来。2、了解和掌握“一国两制”的含义香港、澳门回归祖国的时间及意义。3、通过港澳的回归认识“落后就要挨打”的真理只有在中国共产党的领导下中国才能真正走上独立自主发展的道路才能真正实现港澳的回归最终实现台湾的回归。学习重点：香港和澳门回归的历史意义学习难点：“一国两制”构想的基本含义歌曲欣赏：《七子之歌·澳门》七子之歌你可知“妈港”不是我的真姓？我离开你太久了母亲！但是他们掳去的是我的肉体你依然保管我内心的灵魂。那三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名叫我一声“澳门”！母亲！我要回来母亲！复习旧知：1、香港问题的由来：1842年鸦片战争中国战败。英国强迫清政府签订中英《南京条约》割占香港岛。1860年第二次鸦片战争中国战败英国强迫清政府签订中英《北京条约》割占九龙司地方一区。1898年英国强迫清政府签订《展拓香港界址专条》租借新界(99年)。2、澳门问题的由来：1553年葡萄牙人以借地晾晒货物为由上岸居住。鸦片战争后葡萄牙人推行扩张政策经过三十多年的蚕食占领了关闸以南的澳门半岛。1851年葡萄牙占领氹仔岛。1864年葡萄牙占领路环岛。1887年葡萄牙强迫清政府签署《中葡和好通商条约》取得澳门的“永驻管理权”。课文解读：知识点一：“一国两制”的构想1．目的：解决香港、澳门和台湾问题实现祖国统一。2．提出：改革开放新时期后邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发提出“邓小平以一国两制”的构想。3．内涵：在祖国统一的前提下国家的主体坚持社会主义制度同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。4．地位：“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。知识点二：香港和澳门回归祖国1．背景：“一国两制”构想的提出为香港和澳门回归祖国开辟了途径。2．过程：(1)1984年12月中英签署联合声明宣布中华人民共和国政府将于2019年7月1日对香港恢复行使主权设立直辖于中央人民政府的香港特别行政区。(2)1987年4月中葡签署联合声明宣布中华人民共和国政府将于2019年12月20日对澳门恢复行使主权。(3)2019年7月1日中英两国举行交接仪式中国对香港恢复行使主权。中华人民共和国香港特别行政区正式成立。2019年12月20日中葡两国举行交接仪式中国正式恢复对澳门行使主权。3．意义：香港、澳门回归祖国标志着中国人民洗雪了百年国耻在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。拓展延伸：材料研读：香港问题为什么能够谈成呢？并不是我们参加谈判的人有特殊的本领主要是我们这个国家这几年发展起来了是个兴旺发达的国家有力量的国家。而且是个值得信任的国家……当然香港问题能够解决好还是由于“一国两制”的根本方针或者说战略搞对了也是中英双方共同努力的结果。想一想：为什么香港能够回归？明确：（1）中国综合国力增强国际地位提高；（2）“一国两制”构想的正确指导；（3）中英双方的共同努力……（4）人心所向难点解读：“一国两制”科学构想的基本内涵(1)坚持一个中国即中华人民共和国这是“一国两制”的政治前提和根本保证。(2)实行两种制度是指在统一的中华人民共和国内大陆实行社会主义制度中国的台湾、香港、澳门地区实行资本主义制度。两种制度和平共处共同发展。(3)实行“一国两制”国家主权是统一的不可分割的。(4)实行“一国两制”有宪法和法律保证在一些地区实行不同的制度有较长的时间稳定性。易错易混：1、香港、澳门、台湾问题虽然都属于历史遗留问题但香港问题、澳门问题属于殖民主义时代的遗留问题是主权外交问题而台湾问题属于中国内政问题。2、一国两制的前提是坚持一个中国的原则。一国两制的适用范围是台湾、香港和澳门。3、一国两制最先是针对台湾问题提出来的首先在香港地区得以实施。4、经济特区与特别行政区的区别：（1）设立目的不同：经济特区是为了更好的实施对外开放政策和吸引外资而设立特别行政区是为了解决历史遗留问题实现祖国统一而设立的。（2）社会制度不同：经济特区实行社会主义制度特别行政区保留原有的资本制度和生活方式长期不变。（3）各自权限不同经济特区在经济上实行特殊的政策和管理体制；特别行政区实行高度自治国防、外交事务由中央政府统一管理外享有立法权、行政管理权、独立的司法权和终审权。知识小结：练一练：阅读下列材料:材料一“我好比凤阙阶前守夜的黄豹母亲呀我身份虽微地位险要。如今狞恶的海狮扑在我身上啖着我的骨肉咽着我的脂膏;母亲呀我哭泣号啕呼你不应。母亲呀快让我躲入你的怀抱!母亲!我要回来母亲!”——《七子之歌》材料二你可知“MACAU”不是我真姓我离开你太久了母亲但是他们掳去的是我的肉体你依然保管着我内心的灵魂。——《七子之歌》材料三“一国两制”的构想是从实际出发