郭姣个人研修计划.doc
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郭姣个人研修计划.doc
选择了教师职业,就意味着教师终身与书本打交道,与人打交道。超时工作,超前学习,超时思维的劳动创造是教师必备的修养和习惯。能够与任何人合作是教师必备的处事哲学。我制定了个人研修计划,内容如下:一、多读对自己有用的书,进行读书研习。广泛阅读各类书目,不断充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。同时,注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格.二、在实践中进行教学研讨。目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻
白姣教师信息、研修计划.doc
研修教师信息姓名白姣性别女年龄24学历本科工作单位孤山学区野芦沟学校继教编号f60330225联系电话18392262156邮箱1272273061@qq.com教育格言不自满者受益,不自是者博闻个人工作简历2015年8月至今在府谷县孤山学区任教。校本研修工作计划研修主题浅谈小学数学的生活化教学研修时间2015.7—2016.6研修内容浅析数学与生活之间的关系和新课程标准对小学数学的生活化教学的要求。调查研究目前小学数学教学的模式,以及在数学课堂中对于生活化教学的体现。实施小学数学生活化教学的基本策略,主
郭姣姣演示文稿1.pptx
Unit4AnalysisofthepassageTeachingaimsTeachingimportantpointsanddifficultiesWell-done游戏规则:班级分为四大组,每组选派出一名代表,背对黑板猜动作,组内所有学生根据ppt展示图片做动作,小组代表猜词,最先猜出者为组内赢得一分!注意:除了台上四名同学可以说话,其余同学一律不能发出声音,否则得分无效!surprisedastonisheddisappointedI’msorry!Cheers!Comeon!speakingJor
郭姣姣教学设计Word文档.docx
Unit4BodyLanguageCommunication:Noproblem?济源五中郭姣姣I.Type:BodyLanguageisanarrativedescription,whichmainlydealswithdifferentbodylanguageindifferentcultures.Asweknow,bodylanguageisakindoflanguagethatcanbeusedtoexpressone’sinnermostfeelingsinasilentway.Thispass
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郭秋林个人研修计划我是一名农村学校的校长,多年的校长工作让我始终保持一颗积极向上的心。一所学校的发展是系在校长和全体教师的身上,因此不断研修,提升自身素养是我多年坚持不懈的学习习惯。现将个人研修计划如下:一、学校现状分析学校虽在农村,教学设施与城里相比丝毫不逊色。如班班有白板等多媒体设备。学校推出的安全立校,卫生立校,教研立校,特色立校使学校逐渐远离了脏乱差的环境而独立成为一座教育的花园;中层及副校级工作人员年轻有活力。二、研修目标1、学会用先进学校的理念和方法重新设计管理制度和方法。划清工作职能,理顺工