白姣教师信息、研修计划.doc

研修教师信息姓名白姣性别女年龄24学历本科工作单位孤山学区野芦沟学校继教编号f60330225联系电话[phone]邮箱[e-mail]教育格言不自满者受益，不自是者博闻个人工作简历
2015年8月至今在府谷县孤山学区任教。

校本研修工作计划研修主题浅谈小学数学的生活化教学研修时间2015.7—2016.6研修内容浅析数学与生活之间的关系和新课程标准对小学数学的生活化教学的要求。
调查研究目前小学数学教学的模式，以及在数学课堂中对于生活化教学的体现。
实施小学数学生活化教学的基本策略，主要把握以学生为中心，以学生的生活为主要素材进行教学。
培养教师生活化教学，增强学生的学习能力和生活情感。研修安排一、准备阶段（2015.7-2015.9）
确立研修主题，制定研修计划，准备有关小学数学生活化教学的研究内容。
二、实施阶段（2015.9-2016.5）
1.学习研读小学数学新课程标准，掌握小学数学在新课程标准下的生活化教学要求。
2.调查研究目前小学数学教学对于生活化教学课程的实施现状，以及学生生活环境的了解。
3.参加学校组织的各种研修活动，定期听有经验教师的课，与他们多交流，并反思总结出属于自己的教学方式。
4.主动学习研究有关小学数学生活化教学的知识，并及时总结反思自身教学活动，得出有效的生活化教学方式。
三、总结阶段（2016.6）
研修总结：总结全学年校本研修工作的优点和不足，精心撰写研修总结报告及研修反思，为以后教学实践建立坚实的基础。备注