苏教版小学数学第1课时 两位数加两位数的口算.ppt
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苏教版小学数学第1课时 两位数加两位数的口算.ppt
(1)小红跳了多少下?8259六十多36+2()=5()
苏教版小学数学第1课时 两位数乘两位数的口算.ppt
12×10=120(个)你是怎么算的?12×5=60(个)60×2=120(个)10个10是1002个10是20合起来是120比较一下这么多种方法你最喜欢哪种?24×10=20×10=20×30=30×60=1800(千克)答:大约一共收获蒜头1800千克16420200160
【新人教版小学数学】第1课时 口算两位数加两位数.doc
第2单元万以内的加法和减法(一)第1课时口算两位数加两位数【教学内容】教材第9~10页例1及相关内容。【教学目标】1.在具体的情境中理解两位数加两位数的口算方法并能正确地进行口算。2.经历探索两位数加两位数口算方法的过程渗透“转化”的数学思想加深学生对口算算理的理解发展数感。3.使学生感受数学与日常生活的紧密联系并在探究的过程中获得成功的体验。【重点难点】重点:掌握两位数加两位数的口算方法。难点:能正确口算出两位数加两位数的进位加法。【教学过程】复习导入【课件出示】35+30=64+
【新人教版小学数学】第1课时 口算两位数加两位数.pptx
口算两位数加两位数上海世界博览会2010我们要去参观植物园啦!你会口算吗?35+34=35+34=35+34=口算两位数加两位数可以把两位数拆成整十数和一位数再分别相加。(2)二年级一共需要多少个座位?39+44=39+44=比较算式35+3439+44的异同。两位数加两位数口算在计算时要注意什么?1.请你利用主题图中的信息完成下面的题目并说说是怎样计算的。1.请你利用主题图中的信息完成下面的题目并说说是怎样计算的。[教材P10做一做]2.口算
【新人教版小学数学】第1课时 口算两位数加两位数.doc
62万以内的加法和减法(一)单元集体备课本单元主要教学口算两位数加、减两位数(和在100以内)笔算几百几十加、减几百几十以及用估算解决问题。这部分内容在第一学段“数与代数”板块中起着承上启下的作用。一是通过口算、笔算和估算复习了数和计算的有关知识;二是为进一步学习万以内的计算起了铺垫作用;三是运用计算解决问题在具体情境中逐步培养学生估算的意识从而将估算当作了解决问题的一个有效策略。培养学生用计算解决问题的能力和良好的数感。本单元借助“世博会”的情境为学生学习新课内容提供了自主学习的空间激发学生参与计算的