第一节 生物的特征-经典教学教辅文档.ppt

第一章认识生物
第一节生物的特征一、科学探究的基本方法——观察
1.科学观察方法:可以直接用,也可以借助、显微镜、等仪器,或利用、摄像机、录音机等工具,有时还需要。
2.观察的要求:观察要有明确的;观察要、细致和实事求是,并及时下来;对于需要较长时间的观察,要有和耐心,观察时要
。
二、生物的特征鲸鱼呼气时产生雾状水柱生物的特征(2)当几个小朋友欢快地来到树下想捉迷藏时,树上云雀的歌声立刻停止了。这体现了生物的哪项特征?同学们,这节课你有哪些收获?来总结一下吧。1.下列属于生命现象的是()
A.管理机器人阿尔法狗下围棋
B.生石花开黄花
C.岩洞中的钟乳石长大
D.北京天坛回音壁发出回音
2.下列属于生物的是()
A.珊瑚 B.电脑病毒
C.电视机 D.珊瑚虫3.“一猪生九崽,连母十个样。”这句话描述的生物特征是()
A.生长
B.需要营养物质
C.变异
D.能排出体内废物
4.如图是动画片《猫和老鼠》的经典画面,请分析图中老鼠的表现,体现了生物具有哪项特征()
A.需要营养
B.能对外界刺激作出反应
C.会跳跃
D.老鼠对刺激的反应最敏锐5.俗话说:一叶知秋。每当秋风一起,便是叶黄枝枯、万木萧疏之时,这是一种常见的现象。叶落归根的现象说明了树木()
A.需要营养 B.能繁殖和生长
C.能排出体内废物 D.能进行呼吸
6.智能自动导航汽车能自动进行导航。下列能判断其不是生物的是
()
A.是否耗能 B.能否运动
C.能否说话 D.能否生长繁殖点击进入能力提升OfficeTMGThankYou!