政治+长郡梅溪湖中学+李照昭+微课说明.docx

《发展生产满足消费》微课说明
李照昭
本人微课的内容为人教版高中思想政治必修一经济生活第四课《生产与经济制度》第一框《发展生产，满足消费》中的第二目“大力发展生产力”，本节微课要探讨和解决的问题主要是大力发展生产力的措施、途径。本人采用议题中心教学法和合作探究法等教学方法，利用视频和小组讨论的方式，通过两型导入、重点微视、高效探究和幸福分享的四五六范式，积极发挥学生的主体作用，旨在培养学生在政治认同、理性精神、公共参与等方面的核心素养。
具体来说，本节微课以视频抛出问题——如何为我国芯片行业解决“空芯之忧”，以问题为导向，以解决芯片行业的困境为议题，引导学生从人才、收入分配、科技创新、政策支持等方面建言献策，从而归纳总结出大力发展生产力的措施。在知识探究后，教师再播放我国从建国至今的GDP动态演变视频，让学生感受和见证中国经济的腾飞，认可社会主义制度的优越性，增强其爱国情与报国志，从而达成情感态度价值观目标。