生物+长郡梅溪湖中学+胡岸微课说明.doc

孟德尔的杂交实验微课说明
长郡梅溪湖中学初二生物胡岸

孟德尔的杂交实验是人教版八年级生物下册第七单元生物圈中生命的延续和发展第二章生物的遗传与变异第三节基因的显性和隐性中的选段。孟德尔遗传学定律在现行教材的初高中都涉及，初中阶段学生只需要了解最浅层次，即能够根据亲本的基因组成推测出后代基因组成以及性状的种类，为后面学习人类性别遗传打下基础。
基因的显性和隐性的知识比较抽象，考虑到课标重难点和学生的心理特点，确定教学中心环节需要充分利用孟德尔豌豆实验现象，从豌豆杂交试验直观现象中挖掘、探究遗传的内在规律，得出相对性状有显隐之别，控制生物性状的基因也有显隐之分。
本节微课通过简洁明了的图示结合背景讲解，清晰地展示了孟德尔的豌豆杂交实验思路、选材、过程以及原理，是遗传学的基础，也是遗传学的核心。随后，也通过微课展示了孟德尔的伟大之处：出身于贫寒之家却做出了卓越的贡献，对学生也是一个很好的激励。