长郡梅溪湖中学--物理--严梦萍微课说明.doc

制作人：严梦萍（长郡梅溪湖中学）相关操作处理如下：1、微课内容选取、授课时间安排及PPT制作（除了常规操作外还插入了动态图片，并利用PPT制作了平抛运动的轨迹动态图）、PPT录制2、录制完成后，修改屏幕尺寸3、裁剪掉不需要的视频片断4、制作片头A.导入本地文件中早已选好的图片和音乐，拉至时间轨道来制作片头；B.再通过添加标记来编辑片头要显示的内容，同时为文字设计淡入淡出及旋转效果；C.将制作好的音频、文字和屏幕进行编组；微课授课视频设计处理A.将导入的录制视频进行节选分割；B.独立音频、视频；用FormatFactory软件对保存的音频声音进行了处理；C.在分割后的视频片段之间进行转场效果设计，对视频播放过程中字幕的出现效果进行设计和每个场景视频之间的屏幕出现效果，例如：屏幕放大等效果；D.插入的图片有一张是网上下载的，有水印，对原有视频进行马赛克效果等处理后，进行编组；E、添加测试题，添加测试题的两种方法中，我选择了创建新的测试轨道这种方法，选择需要添加测验题的时间点后进行问题设答；片尾制作（同片头制作方法基本相同）7、导出视频（渲染视频）：自定义――MP4――“生成控制器”――生成到创建文件子文件夹总而言之，我们尽可能多的涉及到了老师讲的一些基本视频制作方法；大多数后期处理都是通过Camtasiastudio软件（Callouts、Zoom-n-pan、Transtions、Quizzing……）来处理的。注：从PPT制作——PPT录制——CS后期处理细节均由自己一个人设计处理，因此有很多地方并不完善。为了方便老师查看，关键信息已大致加粗~~*-*~~老师，我是真的很用心做啦，可是有些地方因为不是一次录制成功，分割重组后衔接不是那么的自然。。。。。。大致流程如上，不成熟部分，敬请老师指导~