内部培训新疆塔城地区企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试精选题库带答案（综合题）.docx

专业精品新疆塔城地区企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

内部培训新疆塔城地区企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试精选题库带答案（综合题）

第I部分单选题（50题）

1.工资集体协商的双方可书面委托本企业外的人士作为本方协商代表，但委托人数不得超过本方代表的（）。
A:45296
B:45295
C:45293
D:45294
答案：D

2.管理人员培训需求的相关信息，无法从()中获得。
A:工作与任务分析
B:岗位与薪酬分析
C:战略与环境分析
D:人员与绩效分析
答案：B

3.某公司员工任某喜欢助人为乐，平日里帮助同事们解决了不少困难，但也因此落下许多风言风语，如有的人说他没有本事怕被辞掉了，便以小恩小惠笼络人心，或借故讨好女士，总之，啥话都有。对此，你会（）。
A:为任某鸣冤，呼吁大家理解支持
B:和自己关系不大，不会去管
C:劝他别再做好事了
D:鼓励他继续下去
答案：C

4.投入期企业不适宜采取的营销策略是（）。
A:缓慢渗透策略
B:快速掠取策略
C:快速渗透策蟹各
D:树立产品形象
答案：D

5.()组是企业中最基本的协作关系和协作形式。
A:操作
B:管理
C:作业
D:执行
答案：C

6.在选择薪酬调查的对象时，一定要遵循()。
A:公平性原则
B:可比性原则
C:最优原则
D:趋中原则
答案：B

7.计划期内员工补充需求量的核算公式，正确的是（）。
A:计划期员工总需求量－报告期期末员工总数＋计划期内自然减员员工总数
B:报告期员工总需求量－计划期期末员工总数＋计划期内自然减员员工总数
C:计划期员工总需求量＋报告期期末员工总数－计划期内自然减员员工总数
D:计划期员工总需求量＋计划期期末员工总数－报告期内自然减员员工总数
答案：A

8.某公司的销售主管王女士在对销售人员做培训之前。先做了一个综合素质测评，这属于（）测评的类型。
A:考核性
B:选拔性
C:诊断性
D:开发性
答案：D

9.（）一般采用问卷调查的方式，听取专家的分析评估，经多次重复后达成一致意见。
A:描述法
B:德尔菲法
C:转换比率法
D:经验预测法
答案：B

10.培训课程设计的本质目标是()
A:体现成年人的认知规律
B:进行人力资源开发
C:体现现代系统理论基本原理
D:满足企业员工需求
答案：B

11.()信息是指培训实施与需求在时间上是否相对应。
A:培训及时性
B:培训有效性
C:培训可信性
D:培训广泛性
答案：A

12.下列属于长期人力资源规划的是（）。
A:四年计划
B:三年计划
C:二年计划
D:五年计划
答案：D

13.在确定绩效考评标准时应做到“定量准确”，其衡量标准不包括（）。
A:标准的含义要明确
B:各标准间的差距要合理
C:标准的等级数量
D:考评标准越多越好
答案：D

14.美国佛罗里达州立大学的迪克和凯里教授提出的偏重于行为模式的教学设计程序是以（）为中心。
A:学员
B:教学目标
C:任务
D:教材
答案：A

15.人际关系发展的第一阶段是()
A:加强阶段
B:选择或定向阶段
C:融合阶段
D:试验和探索阶段
答案：B

16.在绩效评价中最常采用的评价方式是()
A:客户评价
B:上级评价
C:同级评价
D:自我评价
答案：B

17.案例评点培训的程序主要表现在以下几个方面，除了()。
A:注重案例的遴选
B:学习提出解决问题的方法
C:案例点评和升华
D:实际角色分析案例
答案：B

18.编制人员需求计划时。计划期内员工的补充需要量等于（）。
A:计划期自然减员人数加上计划期人员总需要量，减去报告期期初人员总数
B:计划期人员总需要量加上报告期期末人员总数，减去计划期自然减员人数
C:报告期自然减员人数减去计划期人员总需要量，加上报告期期末人员总数
D:计划期人员总需要量减去报告期期末人员总数，加上计划期自然减员人数
答案：D

19.绩效指标体系的设计程序包括：①工作分析：②理论验证：③修改调整：④指标调查。正确的排序是（）。
A:①③②④
B:①②③④
C:①④②③
D:①②④③
答案：D

20.()是由法律直接规定或由劳动合同约定的。
A:工作时间
B:标准工作时间
C:综合计算工作时间
D:计件工作时间
答案：B

21.()通常指以工时或完成产品的件数计算员工应当获得的劳动报酬。
A:工资
B:薪资
C:薪酬
D:薪金
答案：A

22.在培训激励制度中，对员工激励不包括()。
A:对培训实施者的激励
B:对企业的激励
C:对员工的激励
D:对部门及主管的激励
答案：A

23.对于新员工的培训需求分析，通常使用()来确定其在工作中需要的各种技能。
A:绩效分析法
B:任务分析法