宁夏吴忠市企业人力资源管理师之三级人力资源管理师考试真题附答案【培优】.docx

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宁夏吴忠市企业人力资源管理师之三级人力资源管理师考试真题附答案【培优】

第I部分单选题（50题）

1.下列被称为人力资源管理活动的纽带的是（）。
A:人力资源规划
B:战略规划
C:制度规划
D:工作岗位分析
答案：A

2.（）是由劳动定额定员标准化主管机构批准、发布，在一定范围内对劳动定员所做的统一规定。
A:定员标准
B:劳动准则
C:劳动要求
D:劳动规范
答案：A

3.培训课程的设计策略不包括（）。
A:基于学习风格的课程设计
B:对课程设计效果的事先控制
C:基于资源整合的课程设计
D:基于课程媒体式教学设计
答案：D

4.工作时间的种类不包括（）。
A:灵活性工作时间
B:缩短工作时间
C:标准工作时间
D:不定时工作时间
答案：A

5.下列选项中不属于影响员工个人薪酬水平因素的是（）。
A:职务或岗位
B:劳动绩效
C:企业工资支付能力
D:工作条件
答案：C

6.案例分析法又称（）。
A:案例研究法
B:特别任务法
C:个案分析法
D:工作指导法
答案：C

7.以下关于定员标准的说法错误的是（）。
A:一般要素包括标准名称、范围和引用标准
B:定员标准由概述、标准正文和补充构成
C:概述由封面、目次、前言和首页构成
D:标准正文由一般要素和特殊要素构成
答案：D

8.上下级之间的（）是企业绩效管理活动的基本单元。
A:考评关系
B:引导关系
C:沟通关系
D:协作关系
答案：A

9.下列方法中，()适用于生产周期长、产品结构和工艺加工过程比较复杂的企业。
A:按照生产单位和生产者个人统计汇总实耗工时
B:按照重点产品、重点零部件和主要工序统计汇总实耗工时
C:按产品投入批量统计汇总实耗工时
D:按产品零件逐道工序汇总产品的实耗工时
答案：B

10.培训课程设计步骤分为：①目标；②策略；③模式；④定位；⑤评价。正确的顺序为（）
A:④①②③⑤
B:①④②③⑤
C:①④③②⑤
D:④①③②⑤
答案：A

11.(2018年5月)行为导向型的客观考评方法不包括（）。
A:行为观察法
B:强迫选择法
C:加权选择量表法
D:结构式叙述法
答案：D

12.外部招募的主要方法不包括()
A:招聘洽谈会
B:布告法
C:猎头公司
D:人才交流会
答案：B

13.（）被称为“经济的晴雨表”。
A:基尼系数
B:物价指数
C:生产价格指数
D:恩格尔系数
答案：B

14.(2016年11月)面试的开始阶段应从应聘者（ ）发问，从而营造和谐的面试气氛。
A:陌生的问题
B:能够预料到的问题
C:熟悉的问题
D:不能预料到的问题
答案：B

15.（）即被考评对象的基本信息，包括员工的姓名、职位、所在部门等。
A:受约人信息
B:合同期限
C:考评意见
D:发约人信息
答案：A

16.关于组织结构，下列表述正确的是（）。
A:直线职能制中的职能管理部门与业务部门的关系是一种领导关系，而非指导关系
B:子公司在法律和经济上均无独立性，不是独立的法人企业
C:直线制适合于那些经营规模大，生产经营业务多样、市场差异大的企业
D:矩阵制的最大特点在于具有双道命令系统
答案：D

17.（）为标准进行的配置是在岗位和应聘者之间进行必要调整，以满足各个岗位人员配置的要求。
A:人员
B:岗位
C:双向选择
D:单向选择
答案：C

18.（2019年11月）从某种意义上说，（）是组织对员工的贡献包括员工的态度、行为和业绩等所给予的各种回报。
A:奖金
B:津贴
C:薪酬
D:福利
答案：C

19.（）和定额工时相比，能反映生产员工实际完成定额的情况。
A:实耗工时
B:实测工时
C:标准差
D:标准工时
答案：A

20.支付相当于员工岗位价值的薪酬，体现了企业薪酬管理的()原则。
A:对内具有公正性
B:对员工具有激励性
C:对成本具有控制性
D:对外具有竞争力
答案：A

21.（2015年5月）（）是国外企业培训效果评估方法中发展最完善、运用最广泛的一种方法。
A:泰勒模式
B:目标导向模型
C:情景模拟测试
D:层次评估法
答案：D

22.绩效反馈的主要目的是（）。
A:指出员工的不足
B:改进绩效
C:激励员工
D:提供更好的工作
答案：B

23.培训课程应达到的全部目标领域不包括（）。
A:知识领域
B:情感领域
C:认知领域
D:技能应用领域
答案：A

24.从法律规范的视角理解，用人单位内部劳动规则在工作场所事实上发挥着（）的作用。
A:行为规范
B:行为准则
C:行为要求
D:行为法则
答案：A

25.在亨利?明茨伯格的理论中，经理的人际关系类角色不包括（）
A:挂名首脑