历年浙江省宁波市企业人力资源管理师之三级人力资源管理师考试a4版可打印.docx

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历年浙江省宁波市企业人力资源管理师之三级人力资源管理师考试a4版可打印

第I部分单选题（50题）

1.面试考官作为面试的（），也是面试的主持者。
A:领导者
B:组织者
C:管理者
D:召集者
答案：D

2.培训课程内容应以（）为出发点去选择并组合。
A:满足培训需求
B:有效利用培训资源
C:提高组织和个人的绩效
D:实现培训课程目标
答案：D

3.下列不属于劳动法律关系特点的是（）
A:具有国家强制性
B:内容是权利和义务
C:它是一种双务关系
D:平等性和隶属性
答案：D

4.行为观察法是在关键事件法的基础上发展起来的，与行为锚定等级评价法大体接近，只是在（）有所不同。
A:确认员工某种行为出现的概率上
B:量表的结构上
C:确定工作行为的水平上
D:量化指标上
答案：B

5.以下关于绩效标准法的说法错误的是（）
A:有时间空间、数量质量的约束
B:采用的指标要具体、合理、明确
C:要规定完成目标的先后顺序
D:适用于管理岗位的员工
答案：D

6.（）是在定额的贯彻实施、统计分析之后，对定额的重新整顿和修改，它既是劳动定额管理的最后一个环节，又标志着新的定额的产生。
A:劳动定额的修订
B:劳动定额的更新
C:劳动定额的设计
D:劳动定额的修改
答案：A

7.自我开发的支持以及工作中的跟踪培训等属于培训方法中（）的开发方法。
A:基本能力
B:态度、价值观
C:技能水平
D:解决问题能力
答案：A

8.（）的目的就是确定是否真的需要培训，哪方面需要培训。
A:需求意向
B:需求确认
C:需求分析
D:需求提出
答案：C

9.入职培训制度体现了（）原则。
A:上岗人员必须取得上岗资格证
B:“先培训、后上岗”、“先培训、后任职”
C:没有经过全面培训的员工不得上岗和任职
D:上岗之前和任职之前必须经过全面的培训
答案：B

10.（）不属于直接传授型培训法的具体方式。
A:研讨法
B:专题讲座法
C:案例分析法
D:讲授法
答案：C

11.利用（），按员工劳动定额完成程度进行统计分组，可以观察总体内部的构成，对劳动定额的执行情况作出全面的详细说明。
A:归类法
B:分组法
C:排序法
D:计点法
答案：B

12.（）的目的就是确定是否真的需要培训，哪方面需要培训。
A:需求确认
B:需求分析
C:需求意向
D:需求提出
答案：B

13.（）是指采用科学的方法，根据先进合理的原则，及时、准确、全面、系统地制定劳动定员的活动过程。
A:劳动定员制定
B:劳动定员贯彻
C:劳动定员统计
D:劳动定员修订
答案：A

14.劳动者在就业岗位之间的变换所形成的失业称为()。
A:摩擦性失业
B:结构性失业
C:技术性失业
D:季节性失业
答案：A

15.以下关于面试的环境说法错误的是（）。
A:必须安静
B:应该适宜
C:应该有利于营造紧张的气氛
D:应该舒适
答案：C

16.审核人工成本费用时，应关注政府有关部门颁布的年度工资指导线，用“三条线”来衡量本企业的生产经营状况。其中“三条线”不包括（）。
A:基准线
B:预警线
C:工资指导线
D:控制下线
答案：C

17.(2015年11月)（）是指企业开展培训所获得的货币收益与培训总投入之间的比值。
A:培训项目成本率
B:培训效率
C:培训投资回报率
D:培训项目收益率
答案：C

18.劳动能力鉴定根据因工致伤职工的劳动功能障碍分为（）伤残等级。
A:10个
B:15个
C:20个
D:8个
答案：A

19.在培训方法中，（）主要适用于以掌握技能为目的的培训。
A:研讨法
B:讲授法
C:专题法
D:实践法
答案：D

20.（）大于等于100％时，说明在数量上完成或超额完成了招聘任务。
A:应聘比
B:总成本效用
C:录用比
D:招聘完成比
答案：D

21.()是对企业整体框架的设计。
A:战略规划
B:制度规划
C:组织规划
D:培训规划
答案：C

22.培训取得高层领导支持的最有效的方式就是提供一份详细的()。
A:培训实施计划
B:培训经费预算报告
C:培训制度说明
D:培训项目评估报告
答案：D

23.下列陈述中关于放权的好处提法错误的是（）。
A:加强了主管负责记录员工的工作成果
B:增强了下属的参与意识和工作的责任感
C:减轻了上级主管的工作负担和压力，使其有更多的精力去抓大事
D:员工有了一定的支配权，明显减弱了不必要的自我保护的戒备心理
答案：A

24.薪酬体系设计首先要体现（）。
A:劳动的基本形态
B:个体的劳动能力
C:体系设计的公平
D:劳动贡献的大小
答案：A

25.培训成果不包括（?）。