精编陕西省榆林地区企业人力资源管理师之三级人力资源管理师考试及答案（全国通用）.docx

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精编陕西省榆林地区企业人力资源管理师之三级人力资源管理师考试及答案（全国通用）

第I部分单选题（50题）

1.在人力资源规划中，（）事关全局，是各种人力资源计划的核心。
A:人员规划
B:制度规划
C:战略规划
D:组织规划
答案：C

2.以下关于人力资源费用预算的表述不正确的是（）。
A:在审核下一年度的人工成本预算时，首先要检查项目是否齐全
B:员工医疗费和失业保险费属于工资项目下的子项目
C:非奖励基金的奖金不属于工资和基金项目下的费用
D:员工权益资金的项目和标准涉及国家、企业和员工三者的利益
答案：B

3.培训课程内容应以（）为出发点去选择并组合。
A:实现培训课程目标
B:有效利用培训资源
C:满足培训需求
D:提高组织和个人的绩效
答案：A

4.下列关于薪酬的表述不正确的是（）。
A:薪酬不包括实物性的报酬
B:薪酬关系是劳动者与用人单位之间就劳动报酬达成约定的产物
C:没有雇佣关系，也就不存在薪酬关系
D:薪酬关系是一种交换关系
答案：A

5.课程设计的基点是（）
A:有效利用培训资源
B:最大限度地调动受训者主动参与培训的积极性
C:满足组织的培训需求
D:提高个人和组织的绩效
答案：B

6.加权选择量表法用一系列形容性或描述性的语句，说明员工的各种（）。
A:工作能力
B:工作行为
C:工作态度
D:工作潜力
答案：B

7.违约行为、仲裁行为和司法行为，均可称为（）
A:劳动法律关系的构成要素
B:劳动法律事实
C:劳动法律事件
D:劳动法律行为
答案：D

8.工作岗位评价标准不包括（）标准。
A:评价的流程
B:指标的量化
C:指标的分级
D:评价的方法
答案：A

9.（）是指在一定生产技术组织条件下，为保证企业生产经营活动正常进行，按一定素质要求，对配备某类岗位人员所预先规定的限额。
A:企业定编
B:企业员工
C:企业全员
D:劳动定员
答案：D

10.(2015年11月)（）是指通过培训需求分析以明确哪些岗位的人员需要培训，需要提高的是知识、技能，还是能力素质。
A:人员分析
B:因素确认
C:需求确认
D:排他分析
答案：C

11.(2017年5月)确定人工费支出极限的方法，不包括（）。
A:成本收益基准法
B:销售净额基准法
C:劳动分配率基准法
D:损益分歧点基准法
答案：A

12.岗位评价权重系数的类型不包括()
A:总体加权
B:内部指标价权
C:要素指标加权
D:局部加权
答案：B

13.下列选项中不属于人工成本的是（）。
A:社会保险费用
B:福利费用
C:从业人员的劳动报酬
D:招商费用
答案：D

14.为减少工作量，节约时间，在具体核算时可采用倒算的方法，求得本单位或个人加工某产品时的实耗工时。其计算公式正确的是（）。
A:实耗工时=制度工时+缺勤工时-停工工时-非生产工时+停工被利用工时+加班加点工时
B:实耗工时=制度工时-缺勤工时-停工工时+非生产工时+停工被利用工时+加班加点工时
C:实耗工时=制度工时-缺勤工时-停工工时-非生产工时-停工被利用工时+加班加点工时
D:实耗工时=制度工时-缺勤工时-停工工时-非生产工时+停工被利用工时+加班加点工时
答案：D

15.明确评估目的时一般需要测评的问题不包括（）。
A:培训成本是否合理
B:哪些目标没有达到，需要采取什么样的补救措施
C:培训目标是否合理
D:培训是否达到了预期目标
答案：A

16.()主要测评学员在接受培训回到工作岗位后产生的变化，实际上是知识、技能和态度的转移。
A:反应层面的评估
B:学习层面的评估
C:结果层面的评估
D:行为层面的评估
答案：D

17.培训效果评估的实施不包括（）。
A:培训效果总结评估
B:培训效果的评估工具
C:培训效果综合评估要求
D:培训效果四层评估应用
答案：A

18.适当拉开员工之间的薪酬差距体现了（）原则。
A:对内具有公正性
B:对成本具有控制性
C:对外具有竞争力
D:对员工具有激励性
答案：D

19.（）为员工具有激励性的薪酬制度准备了条件。
A:绩效考核
B:岗位分析
C:培训开发
D:岗位评价
答案：B

20.下列各选项不属于岗位评价基本功能的是（）。
A:纵向比较岗位的价值
B:为实现薪酬管理的内部公平公正提供依据
C:横向比较岗位的价值
D:量化岗位的综合特征
答案：A

21.(2016年5月)企业从业人员年人均工作时数的计算方式是()。
A:(年制度工时+年度加班工时一休假工时)×企业年平均人数
B:(年制度工时+年度加班工时一损耗工时)÷企业年平均人数
C:(年制度工时+年度加班工时一缺勤工时)