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第六单元(dānyuán)合理情绪疗法学习目标:掌握合理(hélǐ)情绪疗法的基本原理与操作方法。 Men’renotdisturbedbythings,butbytheviewstheytakeonthem! 是观念产生情绪和相应的行为,而不是事件本身。 所以重要的是要改变你的观念,而不是你周围(zhōuwéi)的一切。认知行为治疗的基本理论认为导致心理障碍(不适应(shìyìng)行为和情绪)的根本原因是由于个体错误的或歪曲的认知造成的.痛苦来自于适应不良的想法. 咨询者的任务:与来访者共同找出适应不良性认知,提供具体的方法(fāngfǎ)矫正,使认知接近现实和实际。 重视:研究病人的不良认知和思维方式,把自我挫败行为(self-defeatingbehavior)看成是病人不良认知的结果。 不良认知:歪曲的、不合理的、消极的信念(xìnniàn)或思想,往往导致情绪障碍和非适应行为。 目的:矫正不合理的认知,从而使病人的情感和行为得到相应的改变。 帮助人们培养更为实际的生活哲学,减少自己的情绪困扰和自我挫败行为,也就是减轻(jiǎnqīng)因生活中的错误而责备自己或别人的倾向(消极目标),并学会如何有效的处理未来的困难(积极目标)与行为治疗、精神分析治疗的差异 不同于行为治疗:重视适应不良性行为的矫正VS更重视改变认知方式和认知---情感---行为三者的和谐。 不同于精神分析:重视目前的(不是(bùshi)既往经历特别是童年经历对目前的影响)认知对心身的影响,即意识中的事件而不是潜意识。第十页,共五十七页。举例 心理咨询(xīnlǐzīxún)师在了解求助者的基本情况后,决定对其采用合理情绪疗法,下面是咨询过程的片断。 心理咨询师:你觉得是什么原因使你一直处于目前 这种情绪状态中? 求助者:那还用说吗?我们俩经常吵架,他一点儿 也不关心我……还有比这更糟糕的事吗?心理咨询师:这些都是你生活中发生的一些事,但 它们可能并不是你情绪低落的直接原因。 求助者:那是什么原因呢? 心理咨询师:是你对这些事的一些看法。人们对事物都有一些自己的看法,有的是合理的,有的是不合理的,不同的想法可能会导致不同的情绪(qíngxù)结果。如果你能认识到你现在的情绪(qíngxù)状态是你头脑中的一些不合理的想法造成的,那么你或许就能控制你的情绪(qíngxù)。 求助者:(沉默)怎么会是这样呢?心理咨询师:你知道塞翁失马的故事(gùshì)吧,塞翁总是能在遇到灾难时保持乐观,为什么呢? 求助者:他与别人想的不一样。他的马丢失了,别人劝慰他,他说可能会是好事,所以并不难受。 心理咨询师:那你觉得有些情绪是不是因为有些想法决定的呢? 求助者:的确是这样。看样子我的问题也可能是因为我的一些想法在作怪。心理咨询师:就你的问题来说,别人也可能遇到。夫妻吵架,感情不和,这在夫妻间是常见的事,但并不是每一个人都像你现在这个样子,为什么会这样呢? 求助者:难道是我与他们想的不一样(yīyàng)?可我还不知道我的想法里有哪些不合理的地方。我对他很好,给他做饭,洗衣服,使他高兴,总之我尽到了一个做妻子的责任和义务。可是他呢?他从来不耐烦,从来不爱我,从来没个笑脸,嫁给他算是我瞎了眼了!心理咨询(xīnlǐzīxún)师:你是说你丈夫必须像你爱他 一样爱你,是吗? 求助者:对,他必须,也应该这样做。 心理咨询师:你有什么理由要求他必须这样 做呢? 求助者:因为他是我丈夫,就应该爱我。 哲学基础:人具有非理性的本质:每个人、任何社会与文化都有非理性的成分。 心理基础:心理困扰不是因为事件本身而是由于一个人所持有的非理性的(irrational)、不符合逻辑的思维和信念(belief)引起的,是由于错误(cuòwù)的自我谈话所引起。 一、合理(hélǐ)情绪疗法基本思想是: 人同时有理性思维和非理性思维,非理性思维即不合理思维。当理性思维产生时,个体将体验到愉快、胜任感和成就感;当非理性思维产生时,个体将体验到焦虑、无能、失败感。也就是说,心理障碍或异常主要是错误观念导致的。个体要改变不合理的思维方式,以理性思维代替非理性思维,才能恢复心理健康。A(activatingevent):与情感有关的激发事件(shìjiàn) B(beliefs):对事件的想法和信念 C(consequence):由引B起的后果,ecandbc 行为观点认为:AC ABC理论认为:ABC B是合理的、现实的,C就是适应的,否则就会产生情绪困扰和不适应的行为。ABCDE: 要改变C,就要先改变B,而要改变B,就要对B进行驳斥和辩论(biànlùn)(D)以最终达到E D:诘难(disputing)对非理性的信念进行干预和抵制; E:效应(effective)用有效的理性