医学专题—第六单元-合理情绪疗法.ppt
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医学专题—第六单元-合理情绪疗法.ppt
第六单元(dānyuán)合理情绪疗法学习目标:掌握合理(hélǐ)情绪疗法的基本原理与操作方法。Men’renotdisturbedbythings,butbytheviewstheytakeonthem!是观念产生情绪和相应的行为,而不是事件本身。所以重要的是要改变你的观念,而不是你周围(zhōuwéi)的一切。认知行为治疗的基本理论认为导致心理障碍(不适应(shìyìng)行为和情绪)的根本原因是由于个体错误的或歪曲的认知造成的.痛苦来自于适应不良的想法.咨询者的任务:与来访者共同找出适应不良性认知
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理性情绪(qíngxù)疗法我们(wǒmen)的情绪从何而来遇到不开心(kāixīn)的事处于不利的环境他人对自己的态度运气不佳……断章卞之琳面对同一件事,不同的人站在不同的角度,自然会有不同的认知,并产生出不同的情绪。面对同一件事,人们(rénmen)会随着对该事件认识的改变而发生情绪上的变化。本讲要点(yàodiǎn)一、关于(guānyú)ABC理论理性情绪理论认为,在人们产生情绪的过程中有三个重要的因素,这就是:诱发情绪发生的事件;人们对诱发事件所持的相应的信念、态度和解释;由此引发(yǐnfā)
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合理情绪疗法简述李玉婷应心1126202111065合理情绪疗法简述摘要:合理情绪疗法是心理咨询与治疗常用的一种方法基本理论为艾利斯的ABC理论治疗过程诊断阶段、领悟阶段、修通阶段、再教育阶段四个阶段。主要是帮助求助者以理性对抗不理性信念便建立理性思维。关键字:合理情绪疗法1基本理论合理情绪疗法(RET)是美国临床心理学家艾利斯在20世纪50年代创立的心理治疗理论及方法。合理情绪疗法是认知治疗中的一种疗法。艾利斯认为人生来便具有用理性信念对抗非理性信念的潜能但人常常为非理性信念所干扰。人们之所以会出
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