预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共27页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

专业精品贵州省安顺地区企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 精心整理贵州省安顺地区企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试真题题库附答案(B卷) 第I部分单选题(50题) 1.以绩效为导向的薪酬结构不包括()。 A:动态薪酬制 B:效益薪酬 C:计件薪酬 D:销售提成制 答案:A 2.当事人因主张有待确定的权利和义务所发生的争议属于() A:利益争议 B:权利争议 C:个别争议 D:集体争议 答案:A 3.企业文化的激励功能表现在()。 A:刺激人们的物质欲望,挖掘员工的潜能 B:满足员工的一切个性化需求,干一份工作拿一份报酬就可以了 C:通过树立一切个性化需求,吸引员工为企业发展做贡献 D:通过引导人们追求个人荣誉,促进企业的发展 答案:C 4.尽管有些被录用的新员工有一定相关工作经验,但具体工作特点决定了他们仍须接受()。 A:非个性化培训 B:基础性培训 C:适应性培训 D:特定性培训 答案:C 5.()不属于多维立体组织结构的缺点。 A:需要频繁召开会议协调关系,从而增加管理成本,影响决策效率 B:公司员工面临着三重职权关系,容易产生无所适从的情况 C:组织纵向协调困难,须付出很大努力才能实现权力平衡 D:员工需要接受高强度训练,具有良好人际关系等多种技能 答案:C 6.工作岗位研究特点不包括()。 A:客观性 B:对象性 C:综合性 D:应用性 答案:A 7.()对企业培训工作起全局性的指导和控制作用。 A:战略性培训规划 B:管理性培训规划 C:培训课程规划 D:培训需求分析 答案:A 8.在()中,对评估者自身素质的要求降低了,起关键作用的不再是评估者本身,而是评估方案和测试工具的选择是否恰当。 A:非正式评估 B:总结性评估 C:建设性评估 D:正式评估 答案:D 9.员工素质测评标准体系的构成要素不包括() A:工作绩效要素 B:时间性要素 C:行为环境要素 D:结构性要素 答案:B 10.由于某人某方面的品质和特征特别明显,使观察者容易产生错觉,忽略了其他的品质和特征,这属于() A:感情效应 B:近因相似效应 C:以点概面效应 D:对比效应 答案:C 11.与战略导向的KPI体系相比,一般绩效考评体系是以()为中心。 A:目标 B:战略 C:激励 D:控制 答案:D 12.以下关于劳动法律关系的表述,错误的是()。 A:强行性规范形成的劳动法律关系受国家法律强制力的直接保障 B:雇主和雇员在劳动法律关系中,既是权利主体,又是义务主体 C:任意性规范形成的劳动法律关系的内容,不受国家强制力保障 D:劳动法律关系是以国家强制力作为保障手段的社会关系 答案:C 13.()有义务向被派遣劳动者支付工资、缴纳社会保险、提供福利待遇等。 A:劳动行政部门 B:形式上的雇主 C:劳务用工单位 D:工作接收单位 答案:B 14.现代人力资源管理的内容应()。 A:以企业为中心 B:以事为中心 C:以人为中心 D:以社会为中心 答案:C 15.劳务派遣单位与用工单位双方所确立的权利义务关系,属于()。 A:实际劳动关系 B:劳动法律关系 C:形式劳动关系 D:民事法律关系 答案:D 16.平时和朋友们在一起聊天时,你的状况是()。 A:漫无边际,总是说个没完没了 B:扯来扯去总离不开工作 C:总是能够找到有意思的话题 D:谈完想说的事就想离开 答案:D 17.培训课程设计的基本要求是() A:满足员工自身要求 B:适应企业发展需要 C:体现成年人的认知规律 D:结合现代系统理论 答案:C 18.为避免考评过程中的个人偏见错误,可采用的考评方式包括()。 A:外部考评 B:下级考评 C:上级考评 D:360度考评 答案:D 19.进行组织结构设计时,要选择不同的组织结构模式,以下不属于组织结构模式的是()。 A:直线职能制 B:常设机构 C:事业部制 D:超事业部制 答案:B 20.以下关于人力资源需求预测方法的说法不正确的是()。 A:德尔菲法可用于企业整体人力资源需求量的预测 B:德尔菲法适合于对人力需求的长期趋势预测 C:转换比率法假定企业的劳动生产率是可变的 D:转换比率法没能说明不同类别员工需求的差异 答案:C 21.()是新经济环境下组织发展至关重要的两个因素。 A:冒险和创新 B:稳定和创新 C:冒险和进取 D:稳定与改革 答案:A 22.PDCA循环法中的“C”是指()。 A:处理 B:检查 C:执行 D:计划 答案:B 23.美国佛罗里达州立大学的迪克和凯里教授提出的偏重于行为模式的教学设计程序是以()为中心。 A:教材 B:学员 C:任务 D:教学目标 答案:B 24.()侧重于分析与决策能力、