内部培训青海省西宁市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试完整题库及答案（全国通用）.docx

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内部培训青海省西宁市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试完整题库及答案（全国通用）

第I部分单选题（50题）

1.以下关于人力资源需求预测方法的说法，不正确的是()
A:设备看管定额定员法是按劳动效率定员方法的一种特殊形式
B:计算机模拟法是进行人力资源需求预测诸方法中比较简单的方法
C:比例定员法的对象是同岗位工作任务量相关的代表性标志物
D:工作研究是确定人力资源需求最古老最有效的方法
答案：B

2.个别劳动者不履行集体合同规定的义务，则()。
A:承担道义上的责任
B:无须承担责任
C:按照劳动合同的规定承担责任
D:承担法律责任
答案：C

3.开展培训课程需求度调查的主体不包括（）。
A:培训管理委员会
B:培训教师
C:各职能部门的培训管理人员
D:培训中心
答案：B

4.关于招聘过程中的群体决策法，表述不正确的是（）。
A:要在招聘最后阶段组建决策团队
B:运用运筹学中的群体决策法原理
C:无形中提高了招聘决策的主观性
D:由不同背景的多个决策者进行评价
答案：C

5.劳动关系当事人基于集体合同、劳动合同约定的权利与义务所发生的争议属于()
A:权利争议
B:集体争议
C:个别争议
D:利益争议
答案：A

6.按照美国学者詹姆斯"H·罗宾斯的说法,所谓“敬业”就是()
A:不过多地索取公司的报酬
B:拿多少钱,干多少活
C:尊敬、尊崇自己的职业,甚至对职业怀有敬畏态度
D:始终在一个岗位上干工作,不"跳槽"
答案：C

7.企业法定代表人对本单位的安全卫生负有()。
A:安全技术卫生监督责任
B:直接责任
C:全面责任
D:安全技术卫生领导责任
答案：C

8.职工通过在本岗位的工作和自治实现对管理的参与，这属于()。
A:组织参与
B:岗位参与
C:个人参与
D:合理化建议
答案：B

9.劳动关系转化为劳动法律关系后，若其运行出现障碍，如违约行为、侵权行为出现，则劳动法将对劳动法律关系继续进行调整，这是劳动法的（），其目的在于消除劳动法律关系运行的障碍，使其顺利运行。
A:第一次调整
B:第三次调整
C:多次调整
D:第二次调整
答案：D

10.（）是员工测评与选拔活动的中心与纽带。
A:设计测评与选拔标准体系
B:确定测评者
C:设计测评表
D:选定测评方法
答案：A

11.（）通过确定重要任务以及需要具备的知识、技能、行为方式等，以帮助员工胜任本职岗位的工作任务。
A:企业战略分析
B:人员分析
C:组织分析
D:任务分析
答案：D

12.()是指一定数量的一组被评人，在规定时间内就给定的问题进行讨论。
A:案例分析
B:管理游戏
C:无领导小组讨论
D:公文筐测验
答案：C

13.加强职业道德修养的正确方法是（）。
A:在处理同事关系上，做到害人之心不可有、防人之心不可无
B:在学习上，看别人怎样做，自己就怎样做
C:在对外交往中坚持重大义、不计小利
D:对自己的言行，坚持“吾日三省吾身”
答案：D

14.劳动法的立法宗旨在于（）。
A:规范企业的行为
B:规范劳动者行为
C:规范劳动力市场
D:保护劳动者的合法权益
答案：D

15.()的目的是使员工避免因通货膨胀而导致实际收入的减少。
A:奖励性调整
B:特殊调整
C:工龄工资调整
D:生活指数调整
答案：D

16.关于非正式评估，下列描述错误的是()
A:方便易行，几乎不需要耗费什么额外的时间和资源
B:评估者依据自己的主观性判断
C:建立在评估者的主观看法上，作用不大
D:优点在于可以使评估者能够在培训对象不知不觉的自然态度下进行观察
答案：C

17.下列选项中，不属于制度化管理的优点的是()
A:理性精神合理化的体现
B:个人与权力相分离
C:适合现代大型企业组织的需要
D:规章制度科学明确
答案：D

18.劳动法律关系的主体是指()。
A:职工代表与用人单位
B:劳动者与用人单位
C:工会与用人单位
D:工会代表与用人单位
答案：B

19.()就是通过多方面信息的采集和处理，并对企业成功的关键点进行跟踪和监控。
A:关键绩效指标
B:关键竞争法
C:标杆基准法
D:关键分析法
答案：D

20.（）即指评价员工绩效的指标及标准，为了实现组织的目标，对个人或集体的绩效应当达到的水平要求。
A:成果
B:效果
C:标准
D:效标
答案：D

21.对培训效果进行行为评估的时间应为()
A:培训课程结束时
B:培训结束3个月或半年以后
C:培训课程开始时
D:培训结束6个月或一年以后
答案：B

22.国家公务员的选拔标准属于()。
A:测评目标性标准体系
B:测评参照性标准体系
C:常模参照性