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第十八讲中国传统文化主流思想的演变 一、选择题(每小题只有一个正确答案) 1.(2016届苏州模拟)公元前4世纪中叶,稷下学宫的出现,促进了学术思想的繁荣和发展,中国古代的思想文化在这里迅速达到了鼎盛状态,经历了自己的黄金时代。具体表现为() A.诸子并立,百家争鸣B.以法为教,焚书坑儒 C.罢黜百家,独尊儒术D.崇儒尚佛,兼收并蓄 2.(2017届常州模拟)韩非子主张实行君主专制,黄宗羲抨击君主专制,依据他们所处时代背景正确的评价是() A.都是进步思想B.前者反动,后者进步 C.都具有民主色彩D.都有利于专制主义统治 3.(2016届南师附中模拟)右图为西安世园会会徽“长安花”,其设计理念和构思源于:“道生一,一生二,二生三,三生万物。”下列思想观点中,能充分体现这一构思的是() A.“天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐” B.“我无为而民自化,我好静而民自正” C.“知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之益明” D.“天下之人同心归之,若归父母,故天瑞应诚而至” 4.(2016届南京外国语学校模拟)梁漱溟在《中国文化要义》中认为:“中国文化以周礼种其因,至秦汉收其果,几於有一成不变之观。”这里所指的“一成不变之观”是() A.宗法血缘关系B.君权神授思想 C.儒家传统道德D.法家治国精髓 5.朱熹看到山石中有贝壳,认为“此石即旧日之土,螺蚌即水中之物,下者却变而为高,柔者却变而为刚”。这体现了() A.三纲五常B.发明本心C.格物致知D.经世致用 6.(2018届如皋模拟)“万事万物之理不外于吾心。物理不外于吾心,外吾心而求物理,无物理矣。”这一观点出自宋明理学家() A.朱熹B.程颢C.程颐D.王阳明 7.(2016届扬州模拟)右图展现的是人类文明发展的终极目标:达到人与自然、人与社会之间的和谐。先秦诸家思想中能分别体现这两种和谐的是() A.道家、法家B.法家、墨家 C.儒家、法家D.道家、儒家 8.(2016届宿迁模拟)董仲舒在答汉武帝的策问中指出:“《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也……臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。”材料反映出董仲舒() A.一生都反对邪辟之说 B.认为政治与思想上的“大一统”是历史必然 C.有力地推动了法家思想的发展 D.独尊儒术,反对“尊儒尚法”“外儒内法” 9.(2016届扬州模拟)朱熹曰:“若是格物致知有所未尽,便是知得这明德未分明。”王阳明说:“知善知恶是良知。”这可以认证二人都主张() A.知行合一,都产生于心B.人的善性或美德往往被欲望所蒙蔽 C.心就是理,心外无物D.只有探究万物,才能得到其中的“理” 10.(2018届徐州模拟)“个个人心有仲尼,自将闻见苦遮迷。而今指于真头面,只是良知更莫疑。”此诗阐释的观点应属于() A.朱熹B.陆九渊C.王阳明D.李贽 11.(2016届南京模拟)明清时期徽州妇女贞节牌坊数量惊人,下表是歙县历代受旌表的贞女烈妇: 朝代唐代宋代元代明代清代数量2人5人21人710人7098人这反映的实质问题是() A.政府治国严谨B.世风每况愈下 C.儒学地位衰落D.理学摧残人性 12.(2016届南京一中模拟)长期以来,儒学是一种士大夫之学。明代思想家李贽则提出要正视“世间惟下下人最多”的现实,强调“我为下下人说,不为上上人说”。这说明李贽() A.反对儒家的正统思想B.倡导只为下下人说 C.批判地发展传统儒学D.抨击君主专制制度 13.(2018届扬州中学模拟)古代某学者说:“我今说个□□□□,正要人晓得,一念发动处,便即是行了,发动处有不善,就将这不善的念克倒了。须要彻根彻底,不使那一念不善潜伏在胸中,此是我立言宗旨。”材料中“□□□□”里的文字最有可能是() A.天人感应B.格物致知C.知行合一D.经世致用 14.(2018届南京师大附中模拟)“先生游南镇,一友人指岩中花树,问曰:‘天下无心外之物,如此花树在深山中自开自落,于我心亦何关?’先生回答说:‘你未看此花时,此花与汝心同归于寂;你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,便知此花不在你的心外’。”这位先生应该是() A.董仲舒B.朱熹C.王阳明D.顾炎武 15.(2018届连云港模拟)某位思想家放弃了正统的儒家观念,重视物质也重视功利,认为“百姓日用条理处,即是圣人之条理处”。这位思想家是() A.朱熹B.王守仁C.李贽D.黄宗羲 16.(2018届宿迁模拟)明亡后,一些知识分子开始对明朝覆亡的原因进行沉痛的理性反思。他们认为,明中叶以来“阳明学说之风行天下,而蠹坏世道人心,甚至人人束书不观而从事于游谈,空谈心性而不致当世实务,故导致士林无耻,以至于社稷丘墟。”据此他们主张() A.穿衣吃饭即人伦物理B.