2024年丽江地区永胜县小学《教育心理学》押题密卷(附答案及解析).docx
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2024年丽江地区永胜县小学《教育心理学》押题密卷(附答案及解析)第1题:不定项选择题(本题1分)个案研究中常用的研究方法主要有()。A..跟踪法B.追因法C.临床法D.产品分析法E.教育会诊法第2题:不定项选择题(本题1分)相同要素说是由()提出,是对形式训练说的一种挑战。A.桑代克B.伍德沃斯C.奥苏伯尔D.贾德第3题:不定项选择题(本题1分)美国学者(),1918年出版了教育史上第一本课程理论专著,标志着课程作为专门研究领域的诞生。A.拉尔夫·泰勒B.布鲁纳C.裴斯泰洛齐D.博比特E.斯宾塞第4题:
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2024年丽江地区小学《教育心理学》押题密卷(附答案及解析)第1题:不定项选择题(本题1分)()是指以少数的学生为对象,在较短的时间内(5~20分钟),尝试小型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。A.组织化观摩B.非组织化观摩C.反思性教学D.录像教学E.微格教学第2题:不定项选择题(本题1分)问题都含有的基本成分是()。A..刺激情境B.给定的条件C.要达到的目标D.条件间的联系E.存在的限制或障碍第3题:不定项选择题(本题1分)现代比较有影响的课程理论有()。A..学科中心课程理
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2024年丽江地区永胜县小学《教育心理学》押题密卷含解析第1题:不定项选择题(本题1分)小学生心理健康的辅导模式主要有()。A..情景模式B.指导模式C.治疗模式D.发展模式E.社会影响模式第2题:不定项选择题(本题1分)自我肯定行为主要表现在()几个方面。A.请求B.拒绝C.能自我安慰D.真实地表达自己的意见和情感第3题:不定项选择题(本题1分)提问属于()策略。A.复述策略B.组织策略C.计划策略D.精细加工策略E.模式再认策略第4题:不定项选择题(本题1分)处于不同概括水平的经验之间的相互影响叫做(
2024年丽江地区永胜县中学《教育心理学》押题密卷(附答案及解析).docx
2024年丽江地区永胜县中学《教育心理学》押题密卷(附答案及解析)第1题:单选题(本题1分)教育为政治经济制度服务,主要是通过()表现出来的。A.培养人B.参与政治活动C.传播文化与科学知识D.参与经济活动第2题:单选题(本题1分)教育在自身的历史发展过程中,相对于政治经济和生产力等其他社会现象来说,具有自身独特的运动发展规律和能动性,这体现了教育的什么属性()A.本质属性B.历史性C.相对独立性D.永恒性第3题:单选题(本题1分)衡量品德的重要标志是()。A..道德情感B.道德认知C.道德行为D.道德意
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2024年丽江地区小学《教育心理学》押题密卷含解析第1题:不定项选择题(本题1分)属于发散思维的主要特征的有()。A..流畅性B.变通性C.探究性D.独创性第2题:不定项选择题(本题1分)()是18世纪中叶在西欧形成的以官能心理学为基础的一种迁移理论。A.相同要素说B.形式训练说C.概括说D.奥苏伯尔认知说E.类化说第3题:不定项选择题(本题1分)利用学习结果的反馈作用遵守的原则有()。A..反馈要有效B.反馈要及时C.反馈要得当D.反馈要有助提高E.反馈要具体第4题:不定项选择题(本题1分)概念就是用某