2022届数学(文科)高考总复习-课时提升作业(二十八)-5.1数列的概念与简单表示法.docx
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【全程复习方略】(广东专用)2014高考数学 5.1数列的概念与简单表示法课时提升作业 文 新人教A版.doc
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温馨提示:此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调整合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时提升作业(二十八)数列的概念与简洁表示法(25分钟60分)一、选择题(每小题5分,共25分)1.下列说法正确的是()A.数列1,3,5,7可表示为{1,3,5,7}B.数列1,0,-1,-2与数列-2,-1,0,1是相同的数列C.数列{n+1n}的第k项为1+1kD.数列0,2,4,6,…可记为{2n}【解析】选C.由数列的定义可知,数列与集合不同.选项A错,数列中的数与挨次有关,
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2019高考数学复习数列的概念与简单表示法如何搞好复习是一项教学技术。只要同学们扎扎实实搞好复习相信大家的学习能力一定会在原有基础上得到提高。查字典数学网为大家带来数列的概念与简单表示法供大家参考!1.数列的概念及分类(1)数列的概念及分类①数列:按照一定顺序排列的一列数称为数列;②项:数列中每一个数叫做这个数列的项排在第一位的项通常也叫首项;③表示:数列的一般形式可以写成a1a2a3…an简记为{an}。另外还有列表法、图像法以及递推公式法。④数列表示方法的优缺点表示方法优点缺点通项公式法