高三数学 第13练 函数与方程练习-人教版高三全册数学试题.doc
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高三数学 第13练 函数与方程练习-人教版高三全册数学试题.doc
第13练函数与方程训练目标(1)函数的零点概念;(2)数形结合思想.训练题型(1)函数零点所在区间的判定;(2)函数零点个数的判断;(3)函数零点的应用.解题策略(1)判断零点所在区间常用零点存在性定理;(2)判断零点个数方法:直接解方程f(x)=0;利用函数的单调性;利用图象交点;(3)根据零点个数求参数范围可将参数分离.一、选择题1.(2017·长沙调研)函数f(x)=|x-2|-lnx在定义域内的零点可能落在的区间为()A.(0,1)B.(2,3)C.(3,4)D.(4,5)2.(2016·四川眉山
高三数学 第59练 直线的方程练习-人教版高三全册数学试题.doc
第59练直线的方程训练目标熟练掌握直线方程的五种形式,会求各种条件的直线方程.训练题型(1)由点斜式求直线方程;(2)利用截距式求直线方程;(3)与距离、面积有关的直线方程问题;(4)与对称有关的直线方程问题.解题策略(1)根据已知条件确定所求直线方程的形式,用待定系数法求方程;(2)利用直线系方程求解.一、选择题1.经过点M(1,1)且在两轴上截距相等的直线是()A.x+y-2=0B.x+y-1=0C.x=1或y=1D.x+y-2=0或x-y=02.经过点(-1,1),斜率是直线y=eq\f(\r(2
(浙江专用)高考数学 专题二 函数 第12练 函数与方程练习-人教版高三全册数学试题.doc
【步步高】(浙江专用)2017年高考数学专题二函数第12练函数与方程练习训练目标(1)函数的零点概念;(2)数形结合思想.训练题型(1)函数零点所在区间的判定;(2)函数零点个数的判断;(3)函数零点的应用.解题策略(1)判断零点所在区间常用零点存在性定理;(2)判断零点个数方法:直接解方程f(x)=0;利用函数的单调性;利用图象交点;(3)根据零点个数求参数范围可将参数分离.一、选择题1.函数f(x)=2x+x3-2在区间(0,1)内的零点个数是()A.0B.1C.2D.32.函数f(x)=2x+2x的
2018届高三数学第13练函数与方程练习.doc
6第13练函数与方程训练目标(1)函数的零点概念;(2)数形结合思想.训练题型(1)函数零点所在区间的判定;(2)函数零点个数的判断;(3)函数零点的应用.解题策略(1)判断零点所在区间常用零点存在性定理;(2)判断零点个数方法:直接解方程f(x)=0;利用函数的单调性;利用图象交点;(3)根据零点个数求参数范围可将参数分离.一、选择题1.(2017·长沙调研)函数f(x)=|x-2|-lnx在定义域内的零点可能落在的区间为()A.(01)B.(23)C.(34)D.(45)2.(2016·
高三数学 第11练 指数函数练习-人教版高三全册数学试题.doc
第11练指数函数训练目标(1)分数指数幂;(2)指数函数.训练题型(1)指数幂的运算;(2)指数函数的图象与性质;(3)与指数函数有关的复合函数问题.解题策略(1)指数幂运算时,先把根式化成分数指数幂;(2)底数含参数时,应对底数进行讨论;(3)与指数有关的复合函数问题,可先换元,弄清复合函数的构成.一、选择题1.根式÷eq\r(3,\r(a-3)·\r(a-1))的化简结果为()A.B.C.D.a2.(2016·台州五校联考)若函数f(x)=a|2x-4|(a>0,a≠1)满足f(1)=eq\f