福建省厦门外国语学校2015届高三数学能力训练二 理.doc
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福建省厦门外国语学校2015届高三数学能力训练二 理.doc
PAGE-7-2015年厦门外国语学校高三质量检查数学(理科)能力训练二一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.已知命题:“”是“”的充要条件,命题:“”的否定是“”()A.“”为真B.“”为真C.真假D.均为假2.若函数在x=x0处有最小值,则xo=()A.1+B.1+C.4D.33.已知直线,和平面,,若,,,要使,则应增加的条件是()A.B.C.D.4.一个样本容量为10的样本数据,它们组成一个公差不为0的等差数
福建省厦门外国语学校2015届高三数学能力训练四 理.doc
PAGE-11-2015年厦门外国语学校高三质量检查数学(理科)能力训练四一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.下列命题中错误的是()A.如果平面平面,那么平面内一定存在直线平行于平面B.如果平面不垂直于平面,那么平面内一定不存在直线垂直于平面C.如果平面平面,平面⊥平面,,那么平面D.如果平面平面,那么平面内有且只有一条直线垂直于平面2.函数在区间上的零点的个数为()A.2B.3C.4D.5246802468246
福建省厦门外国语学校2015届高三数学能力训练一 理.doc
PAGE-7-2015年厦门外国语学校高三质量检查数学(理科)能力训练一一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.函数为增函数的区间是A.B.C.D.2.若函数的导函数为,且,则在上的单调增区间为()A.B.C.和D.和3.函数则等于()A.B.C.D.4.已知函数,.已知当时,函数所有零点和为9.则当时,函数所有零点和为()A.15B.12C.9D.与k的取值有关5.函数上的图象大致为()6.已知函数SKIPIF1<
福建省厦门外国语学校2015届高三数学能力训练三 理.doc
PAGE-6-2015年厦门外国语学校高三质量检查数学(理科)能力训练三一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.某企业2014年2月份生产A、B、C三种产品共6000件,根据分层拍样的结果,该企业统计员制作了如下的统计表格:产品类别ABC产品数量2600样本容量260由于不小心,表格中B、C产品的有关数据已被污染看不清楚,统计员记得B产品的样本容量比C产品的样本容量多20,根据以上信息,可得C的产品数量是()A.160
福建省厦门外国语学校2014届高三数学 单元卷四 理.doc
福建省厦门外国语学校2014届高三数学(理)单元卷四一.选择题1.设全集,集合,则(B)A.B.C.D.2.已知:,,,,若为假命题,则实数的取值范围为(A)A.B.C.或D.3.“”是“”的(B)A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件4、函数的定义域是,则其值域是(A)A、B、C、D、5.函数的解集为(A)A.B.C.D.6.已知函数当时,取得最小值,则在直角坐标系中函数的图像为(B)7.已知定义在R上的奇函数,设其导函数,当时,恒有,则满