高中历史 第2单元 东西方的先哲 第1课时 儒家文化创始人孔子课时演练 新人教版选修4-新人教版高二选修4历史试题.doc
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第1课时儒家文化创始人孔子课时演练一、选择题1.“弗乎弗乎,君子病没世而名不称焉。吾道不行矣,吾何以自见于后世哉?”孔子为此而采取的行动是()A.做管理仓库和牛羊的小官B.收徒授业,整理文化典籍C.周游列国,宣扬自己的政治理想D.提出“正名”主张解析孔子为使自己的学说传于后世,专心于文化教育事业,并且收集古代文化典籍,整理成“六经”。答案B2.《论语·乡党篇》记载,一次孔子家马厩失火,孔子退朝,问“伤人乎?”不问马。孔子关心人而不关心马,这主要体现了()A.孔子主张平等对待下人B.春秋时奴隶地位提高C.孔
高中历史 第2单元 东西方的先哲 第1课 儒家文化创始人孔子课时跟踪检测 新人教版选修4-新人教版高二选修4历史试题.doc
第1课儒家文化创始人孔子课时跟踪检测一、选择题1.“弗乎弗乎,君子病没世而名不称焉。吾道不行矣,吾何以自见于后世哉?”孔子为此而采取的行动是()A.做管理仓库和牛羊的小官B.收徒授业,整理文化典籍C.周游列国,宣扬自己的政治理想D.提出“正名”主张解析:选B孔子为使自己的学说传于后世,专心于文化教育事业,并且收集古代文化典籍,整理成“六经”。2.在短暂的从政生涯结束以后,孔子曾带领弟子周游列国,向各国诸侯宣传自己的政治主张,却没被采纳。主要是由于()A.孔子在各诸侯国没有丝毫政治影响力B.儒家思想不适应各
高中历史 第二单元 东西方的先哲 第1课 儒家文化创始人孔子课时检测 新人教版选修4-新人教版高二选修4历史试题.docx
第1课儒家文化创始人孔子[学生用书P109(单独成册)])(建议用时:25分钟)一、选择题1.孔子一生以传承礼乐文化为己任,其活动表现有()①期待出仕为官②拒为擅权的家臣所用③周游列国④整理文化典籍A.①②③④B.②③C.②③④D.①④解析:选A。依据所学基础知识可知①②③④都是孔子的活动,其目的都是为了传承礼乐文化。2.“名不正,则言不顺;言不顺,则事不成;事不成,则礼乐不兴;礼乐不兴,则刑罚不中;刑罚不中,则民无所措手足。”下列对孔子这段话理解不正确的是()A.孔子认为应该建立“君君、臣臣、父父、子子
高中历史 第2单元 东西方的先哲 第1课 儒家文化创始人孔子教师用书 新人教版选修4-新人教版高二选修4历史试题.doc
第1课儒家文化创始人孔子学习目标:1.掌握孔子的基本思想观点和政治主张及其在教育方面的主要成就。2.探究孔子在中国以及世界思想史上的地位和影响。1.重点:孔子儒家思想及教育思想的核心内容及其对后世的影响。2.难点:对孔子儒家思想礼、仁、中庸的理解和评价。教材整理1追求礼乐的一生1.自学礼乐:少年时立志以传承礼乐文化为己任,三十岁时精通“六经”,兴办私学。2.从政失败:五十多岁时先后任中都宰和司寇,试图加强君权、削弱大夫权、抑制陪臣,结果失败。3.周游列国:率徒周游列国,宣传政治主张,未被采纳。4.整理典籍
高中历史 第二单元 东西方的先哲 1 儒家文化创始人孔子课时作业 新人教版选修4-新人教版高二选修4历史试题.doc
第二单元东西方的先哲第1课儒家文化创始人孔子[课标要求]了解孔子的生平、基本思想观点和政治主张,探讨孔子在中国以及世界思想史上的地位和影响。一、追求礼乐的一生1.公元前______年,孔子出生在鲁国一个没落贵族家庭。2.孔子15岁立志学习________,苦研《诗》《书》《礼》《乐》,以传承礼乐文化为己任。3.孔子30岁时,对“六经”融会贯通,开始________________。4.五十多岁时,鲁国国君任命孔子为____________,后来他官至司寇。为了实现恢复礼治社会的理想,孔子试图加强君权、削弱