中考生物 专题5 生物圈中的人习题课件-人教版初中九年级全册生物课件.ppt

专题5生物圈中的人以循环系统为纽带将消化、呼吸、排泄系统有机整合起来如图：与人体的新陈代谢直接有关的系统和器官是消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统和皮肤其中起枢纽作用的是循环系统。人体的新陈代谢是中考的重点和热点各种题型均有出现所占分值较大侧重能力考查的高难度题目大都出现在这一部分。D2．(2015·淄博)如图是人体血液中某物质含量变化曲线Ⅰ、Ⅱ表示血流经过的器官。下列说法正确的是()A．若该物质是氨基酸则Ⅰ表示小肠B．若该物质是二氧化碳则Ⅰ表示肺C．若该物质是氧气则Ⅱ表示肺D．若该物质是尿素则Ⅱ表示输尿管3．(2014·娄底)右图是肾单位结构的示意图下列叙述正确的是()A．图中②④⑤合称为肾小囊B．图中④⑤⑥合称为肾单位C．图中①④⑤合称为肾小球D．图中①②③合称为肾小管【例1】下列关于人类生殖和发育的叙述错误的是()A．受精和胚胎发育的场所分别是输卵管和子宫B．女性的卵巢能产生雌性激素C．提倡母乳喂养是因为母乳中不仅有婴儿所需的营养成分还有抵抗传染病的抗体D．胎儿通过自身的呼吸系统和消化系统从母体获得氧气和营养成分【解析】胎儿通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质同时把产生的二氧化碳等废物排到母体血液里再由母体排出体外。【答案】D[对应练习]1．(2015·长沙)“女大十八变越变越好看”。能分泌雌性激素激发并维持女性特征的器官是()A．前列腺B．睾丸C．阴道D．卵巢【例2】(2014·长沙)长期使用耳机可能会损伤对声波敏感的细胞使听力下降。这些细胞位于()A．外耳道B．鼓膜C．耳蜗D．咽鼓管【解析】本题考查听觉的形成过程难度中等。听觉的形成过程大致是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜鼓膜的振动通过听小骨传到内耳刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域人就产生了听觉由此可知耳蜗内有对声波敏感的感觉细胞能接受刺激并产生神经冲动。【答案】C[对应练习]2．(2014·泰安)下列关于人体的生命活动叙述正确的是()A．看物体时在视网膜上形成视觉B．鼓膜接受外界的声波而产生神经冲动C．人体的生命活动主要受神经系统的调节D．神经冲动都是由脑和脊髓产生的“二进、一循环、三出、二调节”“进”指物质的进入包括营养物质和氧气；“循环”是指循环系统的物质运输；“出”是废物的排泄途径包括呼吸、泌尿系统、皮肤出汗“调节”指神经系统和激素的调节。【例】下图表示人体的某些生理活动图解请分析回答下列问题。(3)人体内消耗氧和产生二氧化碳的部位是图中的________。(4)若此人在D液中出现较多葡萄糖则此人有可能患________病一般采用________________的方法来治疗。【解析】(1)淀粉消化终产物是葡萄糖葡萄糖通过有氧呼吸分解成水、二氧化碳并释放出能量供生命活动所需。(2)肺的通气是通过呼吸运动完成的肺和组织的气体交换是通过扩散作用完成的氧气与红细胞中血红蛋白结合形成氧合血红蛋白进行运输二氧化碳溶于血浆进行运输。(3)有氧呼吸在细胞的线粒体中进行。(4)血糖浓度过高易引起糖尿病胰岛素具有调节血糖浓度作用。【答案】(1)葡萄糖能量(2)呼吸运动气体的扩散作用血红蛋白(3)组织细胞(4)糖尿注射胰岛素