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春六年级语文下册 第三单元 8匆匆生字教学课件 新人教版-新人教级下册语文课件.ppt
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猫巷****忠娟
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春六年级语文下册 第三单元 8匆匆课件 新人教版-新人教级下册语文课件.pptx
生字新词涔涔潸潸赤裸裸徘徊遮挽蒸融伶伶俐俐读下面的词语联系课文理解意思。头涔涔泪潸潸赤裸裸伶伶俐俐挪移遮挽叹息徘徊蒸融痕迹燕子可再来杨柳可再青花儿可再开八千多日子读第三段作者是怎样具体描述日子去来的匆匆的？时间是抽象的但作者却把它写得形象可感。说说作者采用了什么样
2023-06-06
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春六年级语文下册 第三单元 8匆匆课堂教学课件 新人教版-新人教级下册语文课件.ppt
匆匆朱自清(1898—1948)原名自华字佩弦。中国现代著名诗人、散文家、学者、民主战士。朱自清是在“五四”浪潮的推动下开始文学生涯的。朱自清有著作27种共约190万字包括诗歌、散文、文艺批评、学术研究等。《背影》《春》《荷塘月色》是我们在中学时代要学习到的作品。自读提示：（1）读准字音读不通顺的句子多读几次。（2）标出自然段序号画出生字词。这里还有一组词语大声读一读说说你的发现。概括出每一自然段的主要内容。匆匆但是聪明的你告诉我我们的日子为什么一去不复返呢？作者在
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六年级语文下册 第三单元 8《匆匆》教学课件 新人教版-新人教级下册语文课件.ppt
匆匆1.会写“藏、挪”等6个字，会写“确乎、空虚”等11个词语。2．有感情地朗读课文，背诵课文。感受作者表达感情的方式，并体会这样写的好处，积累语言。（重难点）3.抓住重点句段，体会作者表达的思想感情，懂得时间的宝贵，树立珍惜时间的意识。（重点）我会写我会读作者简介：写作背景：《匆匆》写于1922年3月，此时正是“五四”落潮时期，现实不断给朱自清以失望。他在犹豫、徘徊中眼看宝贵的时间从身边白白流逝，不甘心沉沦，于是写下了这篇感人的散文。自读课文找出描写时间来去匆匆的相应段落。1.燕子去了……一去不复返呢？
2024-10-31
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