2020春六年级语文下册 第三单元 8匆匆生字教学课件 新人教版.ppt
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课件-全国-2020_2020春六年级语文下册 第三单元 8 匆匆教学课件 新人教版.pptx
“来也匆匆,去也匆匆,恨不能相逢;爱也匆匆,恨也匆匆,一切都随风。狂笑一声,长叹一声,快活一生,悲哀一生……谁与我生死与共?”唱着这首香港著名影视歌星周华健演唱的《刀剑如梦》的歌曲,你是否也有白驹过隙,光阴不再的感慨?让我们走进课文,看看时间是怎样悄无声息地从我们身边溜走的。近义词辨析2.根据课文内容填空。在默默里算着,()已经从我手中溜去;像()滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有(),也没有()。段落划分学写排比句【举例】如果你种下的是莠子,秋天收获的定是一片杂草;如果你种下的是稗子,秋天收获的定
2020春六年级语文下册 第三单元 8匆匆课堂教学课件 新人教版.ppt
匆匆朱自清(1898—1948)原名自华,字佩弦。中国现代著名诗人、散文家、学者、民主战士。朱自清是在“五四”浪潮的推动下,开始文学生涯的。朱自清有著作27种,共约190万字,包括诗歌、散文、文艺批评、学术研究等。《背影》《春》《荷塘月色》,是我们在中学时代要学习到的作品。自读提示:(1)读准字音,读不通顺的句子多读几次。(2)标出自然段序号,画出生字词。这里还有一组词语,大声读一读,说说你的发现。概括出每一自然段的主要内容。匆匆但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?作者在这段话中用什么样
2020春六年级语文下册 第三单元 8匆匆说课稿 新人教版.doc
4《匆匆》说课稿一、说教材1.教材分析我说课的内容是部编版六年级下册第8课《匆匆》,这是现代著名作家朱自清先生的一篇脍炙人口的散文。文章紧紧围绕着“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜,揭示了旧时代的年轻人已有所觉醒,但又为前途不明感到彷徨的复杂心情。文章先提出问题:“我们的日子为什么一去不复返呢?”看似在问,实际上表达了作者对时光逝去而无法留它的无奈和对已逝去日子的深深留恋。然后通过“洗手时、吃饭时、默默时……”这一系列生活情趣的描写,具体再现日子的去来匆匆和稍纵即