高中数学 第2章 数列 2.1.2 数列的递推公式(选学)学案 新人教B版必修5-新人教B版高一必修5数学学案.doc
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高中数学 第2章 数列 2.1.2 数列的递推公式(选学)学案 新人教B版必修5-新人教B版高一必修5数学学案.doc
2.1.2数列的递推公式(选学)1.理解递推公式的含义.重点2.掌握递推公式的应用.难点3.会求数列中的最大小项.易错点[基础·初探]教材整理数列的递推公式阅读教材P29~P30完成下列问题.1.数列递推公式(1)两个条件:①已知数列的第1项(或前几项);②从第二项(或某一项)开始的任一项an与它的前一项an-1(或前几项)间的关系可以用一个公式来表示.(2)结论:具备以上两个条件的公式叫做这个数列的递推公式.2.数列递推公式与通项公式的关系递推公式通项公式区别表示an与它的前一项an
高中数学 第2章 数列 2.1.2 数列的递推公式(选学)学案 新人教B版必修5-新人教B版高一必修5数学学案.doc
2.1.2数列的递推公式(选学)1.理解递推公式的含义.重点2.掌握递推公式的应用.难点3.会求数列中的最大小项.易错点[基础·初探]教材整理数列的递推公式阅读教材P29~P30,完成下列问题.1.数列递推公式(1)两个条件:①已知数列的第1项(或前几项);②从第二项(或某一项)开始的任一项an与它的前一项an-1(或前几项)间的关系可以用一个公式来表示.(2)结论:具备以上两个条件的公式叫做这个数列的递推公式.2.数列递推公式与通项公式的关系递推公式通项公式区别表示an与它的前一项an-
高中数学 第二章 数列 2.1.2 数列的递推公式(选学)学案 新人教B版必修5-新人教B版高一必修5数学学案.doc
2.1.2数列的递推公式(选学)学习目标1.理解递推公式是数列的一种表示方法.2.能根据递推公式写出数列的前n项.3.掌握由一些简单的递推公式求通项公式的方法.知识点一递推公式思考下图形象地用小正方形个数给出数列{an}的前4项:那么a2=a1+______a3=a2+______a4=a3+____.由此猜想an=an-1+______.梳理思考中的数列{an}可由eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a1=1an=an-1+nn≥2))完全确定.一般地如果已知数列
高中数学 第二章 数列 2.1.1 数列 2.1.2 数列的递推公式(选学)学案 新人教B版必修5-新人教B版高二必修5数学学案.doc
2.1.1数列2.1.2数列的递推公式(选学)1.理解数列及其有关概念.2.掌握数列的几种简单表示法.3.理解数列的性质,能借助函数的观点研究数列.1.数列的有关概念(1)数列:按照一定次序排列起来的一列数叫做数列.(2)项:数列中的每一个数叫做这个数列的项,各项依次叫做这个数列的第1项(或首项),第2项,…,第n项,….(3)通项及表示:数列的一般形式可以写成a1,a2,a3,…,an,….其中an是数列的第n项,叫做数列的通项.常把一般形式的数列简记作eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al
高中数学 第二章 数列 2.1.2 数列的递推公式(选学)学案(含解析)新人教B版必修5-新人教B版高二必修5数学学案.docx
2.1.2数列的递推公式(选学)学习目标1.理解数列的几种表示方法能选择适当的方法表示数列.2.理解递推公式的含义能根据递推公式求出数列的前几项.3.了解用叠加法、叠乘法由递推公式求通项公式.知识点一递推公式如果已知数列的第1项(或前几项)且从第二项(或某一项)开始的任一项an与它的前一项an-1(或前几项)(n≥2)间的关系可以用一个公式来表示那么这个公式叫做这个数列的递推公式.特别提醒:(1)与所有的数列不一定都有通项公式一样并不是所有的数列都有递推公式.(2)递推公式也是表示数列的一种重要方法