核心素养视野下初中地理教学策略有效性研究.docx
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核心素养视野下初中地理教学策略有效性研究.docx
核心素养视野下初中地理教学策略有效性研究摘要:随着时代的进步与发展,我国教育水平也在不断提升。初中地理教学中也应当积极渗透和落实对学生地理核心素养的提升和培养,从而提升学生的地理学习水平,促进学生的全面发展。地理核心素养的培养已经成为现今初中地理教师需要思考和重视的关键问题,也是促进学生综合素质提升的基础。基于此,将简要分析核心素养视野下如何提升初中地理教学的有效性。关键词:核心素养;初中地理;教学策略;有效性一、完善课堂活动设计,增强学生地理水平在新课程改革的推动下,我国初中地理教学内容也相应做出了变动
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核心素养理念下初中地理高效教学策略探究发布时间:2021-11-19T08:41:25.883Z来源:《教学与研究》2021年18期6月作者:廖杏香[导读]地理学科是初中阶段的重要学科之一,也是一门集自然科学与人文社会为一体的综合性学科。近年来,随着新课改的不廖杏香五华县华东中学摘要:地理学科是初中阶段的重要学科之一,也是一门集自然科学与人文社会为一体的综合性学科。近年来,随着新课改的不断推进,我国初中地理课堂教学也发生了极大改变,已经逐渐从传统的应试教育向以培养学生核心素养为主要目标转变,旨在教学过程中