学案-全国-2011_九年级历史下册 第一单元导学案(无答案) 人教新课标版.rar
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学案-全国-2011_九年级历史下册 第一单元导学案(无答案) 人教新课标版.rar
1用心爱心专心世界历史九年级下册第一单元导学案第1课俄国十月革命课型:新授授课教师:一、学习目标:1、了解俄国十月革命发生的原因,经过和历史意义。2、懂得无产阶级革命是俄国历史发展的选择,掌握历史发展的客观规律,培养学生形成科学的社会主义观。3、学习列宁的革命首创精神,认识领袖人物在推动历史前进中的重要作用。二、学习重点:俄国十月革命发生的历史原因及历史意义。三、学习难点:如何理解二月革命后出现的两个政权并存的局面。四、学习过程:(一)、导入新课:通过上册书的学习,同学们已经了解了马克思主义的诞生(科学社
学案-全国-2011_九年级历史下册 冷战中的对峙导学案(无答案) 人教新课标版.rar
1用心爱心专心《第14课冷战中的对峙》导学案温馨寄语:我学习,我快乐,我爱学习,我会学习!【使用说明】1、本导学案适用于人教版九年级历史下册第84-89页;2、参照课前部分进行预习,预习过程中对相关内容在课本上进行圈点勾画;3、进行合作探究过程中没有解决的以及产生的新问题及时记下来进一步探索。【学习目标】(心中有目标,努力有方向)1、了解“冷战”政策,包括二战后美国经济、军事、政治实力的加强和资本主义霸主地位的确立;“杜鲁门主义”出台及其影响;马歇尔计划的实施和实质;北大西洋公约组织的成立。2、通过概括美
学案-全国-2011_七年级历史下册 第一单元《繁荣与开放的社会》学案(无答案)人教新课标版.rar
-1-用心爱心专心第一单元繁荣与开放的社会【课标要求】(1)了解隋朝科举制度的主要内容。(2)列举“贞观之治”的主内容,评价唐太宗。(3)知道武则天和“开元盛世”的基本史实。(4)了解唐与吐蕃等民族交往的史实。(5)以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实为例,说明唐代中外文化交流的发展。【单元概述】隋唐时期,从581年到907年,是我国封建社会发展的繁荣时期。国家统一,疆域辽阔,封建经济繁荣,国力空前强盛,民族关系和谐。对外活动频繁,文化全面辉煌,对世界影响深远是这个时期的基本特点。【知识结构】建立:581年
学案-全国-2011_七年级历史下册 第一单元学案 人教新课标版.rar
1第1课繁盛一时的隋朝教师寄语历史好比一艘船,装载着现代人的记忆驶往未来~[英]史蒂芬·斯宾得重点及难点1、了解下列基础知识:隋朝的建立、隋文帝杨坚、隋朝的富庶、隋炀帝开凿大运河、大运河的概况及影响。2、通过识读“隋朝疆域图”和“隋朝大运河示意图”,逐步培养和提高识读历史地图的能力学习过程学生环节教师环节【预习检测】一、认真阅读课本2—5页,完成下面的知识结构图。条件:①___________________,②_________________________。③。时间:_________隋朝建立建立者
学案-全国-2011_七年级历史下册 12《东汉的盛衰》导学案(无答案)人教新课标版.rar
2用心爱心专心12、《东汉的盛衰》导学案一、温故互查1、西汉在位的54年是西汉王朝的一个重要的阶段,当时,西汉王朝是世界上最强大的国家之一。2、西汉时董仲舒想武帝建议“”,并在长安兴办太学,从此,儒家思想成为我国封建社会的正统思想。二、设问导读年,(人物)在建立“汉”,史称“东汉”在位30余年,社会呈现出较为的景象,史称“光武中兴”盛、奴婢“柔术”苛捐杂税,恢复税一光武中兴刘秀治国措施提倡,机构,冗员。吏治,贪官污吏。东汉1、在洛阳建立多个,的“文治”扩大了太学的规模。盛衰2、在各地方地方官学兴办—,形成