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2伟大的历史转折一.学习目标:1.通过预习第10课教材,概括真理标准讨论和中共十一届三中全会的基本知识点。2.通过探究演练检测预习成果。3.通过完成拓展提升引导学生理解真理标准讨论和中共十一届三中全会的作用。二.新知预习:1.阅读P47—48,了解“文革”后一场关于真理标准问题的讨论,标记“文革”后中央作用领导人的错误主张,邓小平的真理标准及这场讨论的作用。2.阅读P48—50,标记中共十一届三中全会的时间,地点,内容及意义。三.探究演练:1.“文革”后,人们要求_____________,纠正“文革”的错误。而中央的主要领导人提出“__________”的方针,坚持“左”的错误。邓小平复出后,强调“_____________________”,否定“两个凡是”的错误。这次真理标准问题的讨论,打破了长期以来的__________和教条主义的束缚,为实现中国共产党的历史性的伟大转折奠定了_________基础。2.______年底,邓小平作了《____________________________》的重要讲话,成为十一届三中全会的主题报告。同年底,中国共产党十一届三中全会在_____召开。全会重新确定了_________的马克思主义思想路线;停止使用“________________”的口号,作出了把党和国家的工作重心转移到__________上来的战略决策;提出___________的总方针;形成了以________为核心的第二代领导集体。3.十一届三中全会是建国以来党的历史上的_________,标志着我国进入________________的新时期。四.拓展提升:1.说一说,“两个凡是”错在什么地方?你如何看待真理的标准?为什么说十一届三中全会是建国以来党的历史上的伟大转折?五.知识整理及反思:六.成果检测:1.粉碎“四人帮”后,当时的中央主要领导人提出的方针是()A.大跃进B.人民公社C.“两个凡是”D.以经济建设为中心2.真理的唯一标准是()A.“两个凡是”B.实践C.书本上的内容D.自己想的3.十一届三中全会确立的马克思主义思想路线是()A.“两个凡是”B.实事求是C.以阶级斗争为纲D.以经济建设为中心4.十一届三中全会提出的总方针是()A.武装革命B.“两个凡是”C.以阶级斗争为纲D.改革开放5.第二代领导集体的核心是()A.毛泽东B.邓小平C.江泽民D.胡锦涛2农村和城市的改革一.学习目标:1.通过预习第11课教材,概括农村家庭联产承包责任制,乡镇企业的崛起,国有企业的改革,民营企业的发展等基本知识点。2.通过探究演练检测预习成果。3.通过完成拓展提升引导学生理解家庭联产承包责任制的性质及作用,乡镇企业兴起原因和作用。二.新知预习:1.阅读P52,标记我国经济改革的目标,首先改革的地区,农村经济改革的政策,作用,农村改革的方向。2.阅读P53,了解乡镇企业的兴起及作用。3.阅读P54,标记经济体制改革理论的提出,城市经济体制改革的时间,重点及作用。4.阅读P54—55,了解民营企业的发展及作用。三.探究演练:1._____________以后,我国在坚持___________制度的前提下,进行经济体制改革,建立各种形式的经济_____制,发展_____经济。2.经济体制改革首先在______展开。安徽______县的农民率先实行________,随后这种做法推广到全国,并逐步完善为___________责任制,农村经济迅速发展起来。此后,农村改革日益向_______,________,_________方向发展。3.在农村经济改革中,_________“异军突起”,它的崛起改变了农村单一的_________,推动了______的发展,促进了国家的________进程。4.______年____月,中共十二届三中全会通过了《______________________》,为__________的全面改革奠定了_____基础。5.______年,城市经济体制改革全面展开,在城市经济体制的改革中,_______改革成为重点。国有企业的改革扩大了企业的_____权,加强了企业的_____制,将企业推向______,朝着适应市场经济发展的____________目标迈进,这些改革增强了国有企业的______,提高了企业的______。6.在改革开放的大潮中,____经济和____经济蓬勃发展。不仅有利于增加____机会,而且在壮大_______,改善_________,促进经济____________中起着越来越重要的作用。四.拓展提升:1.对于“包产到户”,当时引起了一场激烈的争论:有的说“辛辛苦苦三十年,一夜回到解放前”;有的认为这仍是社会主义性质的。请谈谈你的看法。乡镇企业为什么能“异军突起”?乡镇企业的兴起有什么