学案-湖南-2015_湖南省衡阳市逸夫中学八年级历史下册 第1-3课导学案（无答案）（打包3套） 岳麓版.rar

1中华人民共和国的成立学习目标：通过预习教材第一课概括出第一届中国人民政治协商会议，开国大典，西藏和平解放的基本知识点，并理解这些事件的意义。通过探究演练，检测预习成果。通过完成拓展提升，理解中华人民共和国成立的历史意义，激发学生的爱国热情。三．新知预习：阅读P1---P3，标记第一届中国人民政治协商会议的时间，地点，主要内容和作用。阅读P3---P4，标记中央人民政府第一次会议的内容，开国大典的时间，地点，内容和意义。标记中华人民共和国成立的伟大历史意义。阅读P4---P5，标记西藏和平解放的时间，标志和影响。四．探究演练：1._____年9月，_____________第一届全体会议在____召开。大会通过了《______________________》，起着_________的作用。大会选举______为中央人民政府主席，以____为首都，改名_____，以《___________》为代国歌，以_______为国旗。这次会议为__________做了重要准备。2.中央人民政府委员会任命_____为总理兼外交部长，_____为人民解放军总司令。3.1949年__月__日，在________举行了开国大典，开国大典标志着_____的诞生。4._____年5月，《________________》的签订，标志着西藏和平解放。至此，中国____地区全部获得解放。五．拓展提升：1.看了开国大典的几幅插画，联想到毛泽东在天安门城楼上的庄严宣告，你有哪些感想？2.你如何看待和理解中华人民共和国成立对中国和世界的影响的？六．知识整理及反思：七．成果检测：为新中国成立做了重要准备工作的是（）A.遵义会议B.中共一大C.中共七大D.第一届中国人民政治协商会议标志着新中国诞生的是（）A.遵义会议B.中共七大C.第一届中国人民政治协商会议D.开国大典中华人民共和国的成立使中国从此进入了（）A.社会主义时期B.共产主义时期C.资本主义时期D.社会主义过渡的新时期起临时宪法作用的是()A.《双十协定》B.《共同纲领》C.《义勇军进行曲》D.《中华人民共和国中央人民政府公告》西藏和平解放的时间是()A.1949年4月B.1949年9月C.1949年10月D.1951年5月1抗美援朝保家卫国学习目标：通过预习第二课教材概括朝鲜战争爆发，中国人民志愿军入朝做战，抗美援朝战争的胜利的基本知识点。通过探究演练，检测预习成果。通过完成拓展提升，理解抗美援朝的原因和抗美援朝战争胜利的影响。新知预习：阅读P7教材，标记朝鲜战争爆发的时间，了解美国对中国内政的干涉及美国侵朝战争的扩大。阅读教材P8---P9，保记中国政府的决策，志愿军入朝作战的时间，指挥官，抗美援朝战争中的英雄人物。阅读教材P10，标记抗美援朝战争结束的时间，签订的协议及地点，抗美援朝战争胜利的作用。探究演练：1.____年__月__日，朝鲜内战爆发。2.中国政府作出“__________，___________”的决策。_____年10月，以_____为司令员的中国人民志愿军入朝作战。在抗美援朝战争中涌现了______，_____，________等功臣和英雄人物。3._____年___月，朝鲜和中国代表同美方代表在______签署了《___________》，抗美援朝战争胜利结束。4.抗美援朝战争的胜利，维护了____和世界的和平，提高了中国的_________，为新中国的建设创造了有利的__________。拓展提升：你认为中国应不应该派遣志愿军入朝作战，为什么？彭德怀说：“西方殖民者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。”结合你所学过的中国近代史，谈谈对这句话的理解和认识。知识整理及反思：分组归纳展示本课内容。成果检测：朝鲜战争爆发的时间是()A.1949年B.1950年C.1951年D.1952年2.抗美援朝战争爆发的时间是()A.1949年B.1950年C.1951年D.1952年3.中国人民志愿军的司令员是()A.毛泽东B.彭德怀C.林彪D.邓小平4.抗美援朝战争中涌现的英雄人物不包括()A.黄继光B.邱少云C.罗盛教D.雷锋5.签署《朝鲜停战协定》的地点是()A.北京B.上海C.板门店D.平壤1封建土地制度的废除学习目标：通过预习第3课教材，概括《中华人民共和国土地改革法》的颁布，土地改革运动，国民经济的恢复的基本知识点。通过探究演练，检测预习成果。通过完成拓展提升，了解中国封建土地制度废除的过程，理解土地改革的作用。新知预习：阅读P12—13，标记《土地改革法》颁布的时间，土改的基本目的。阅读P13—14，标记土地改革运动开始的时间，总政策，基本内容，土地改革的成果和完成时间，土地改革的作用及意义。阅读P15—16，了解解放前国民经济遭到严