整体护理程序用于小儿腹泻护理的临床效果分析.docx

整体护理程序用于小儿腹泻护理的临床效果分析摘要：目的：研究在腹泻患者的临床护理中实施整体护理程序的临床效果。方法：抽取我院特定时段内接诊的102例小儿急性腹泻患者作为研究资料，按照护理措施的差异将其以分为2组，采取常规护理措施的为对照组，在对照组常规护理的基础上联合整体护理措施的为观察者，对比护理前后患者大便成型时间和护理效果。结果：观察组开始成型（3.36±1.23）d，完全成型（3.55±0.15）d，大便成型用时（2.85±1.23）d，护理效果明显高于对照组，组间对比，差异显著，P＜0.05。结论：在腹泻患者的临床护理中实施整体护理程序效果显著，值得临床大面积推广。关键词：整体护理；小儿腹泻；护理效果小儿急性腹泻病是临床消化科较为常见的一种小儿疾病，秋冬季节发病人数明显高于春夏季节。小儿腹泻病患者主要临床症状有恶心呕吐、泄泻如水、大便不成形、大便次数增加、伴腹痛发热等症状；该病的主要发病人群为2岁以下婴幼儿；该病具有发病速度快等特点，极易造成患者脱水，病情较重者则会直接处于休克状态；对患者生命安全造成威胁[1]。临床研究证明开展相对应的护理措施可以明显改善患者临床症状，加快大便成型时间；基于此，本文选取特定时段内的102例患者作为基线资料展开研究，现做报道：1、资料与方法1.1基线资料抽取我院2017年4月-2018年1月内收诊的102例小儿腹泻病患者作为研究资料分为2组，观察组：男女比例30:21，年龄0.8-3岁，平均（2.45±0.23）岁。对照组：男女比例26:25，年龄0.9-3.5岁，平均（2.69±0.85）岁。对比分析102例患者的基线资料，无明显差异，可以支持下文中的统计学研究。1.2方法对照组：实施常规护理：叮嘱家属严格按照医嘱对其用药，合理安排饮食，密切观察大便性质，适当给予补液护理等。观察组：给予整体护理干预：（1）加强基础护理；严格消毒病房及患者生活用品，防止交叉感染。给予常规抗病毒、抗感染等护理，建立静脉通道补液，定时观察大便性质。（2）健康宣教：对家属进行常规健康宣教，包括疾病发生机制及预防护理措施等，并指导患者更好配合护理人员开展工作。（3）心理护理：为其提供安全环境，保证患者充分休息，若患者出现哭闹、烦躁等情况，护理人员闹耐心对其展开护理；针对年龄较大的患者，可以进行交流，减轻和缓解其压力。（4）饮食护理：护理初期予以流质食物，后期逐渐过度于半流质食物，禁止摄入糖类、乳类食物。（5）臀部护理；温水洗浴臀部，保持肛周清洁，若患者发生红臀则可用电磁波谱照射护理[2-3]。1.3观察指标及评价标准1.3.1对比护理前后患者大便成型时间；1.3.2对比护理效果；经相关护理后患者大便水样、腹痛腹泻等症状停止，食欲恢复正常，大便成型时间短，排便次数正常为护理显效；经护理后患者上述临床症状均有明显改善，排便次数基本恢复正常症状，大便性状基本正常，大便成型时间缩短为护理有效；经护理后患者大便水样、腹痛腹泻等症状无明显改善，食欲依旧减退，大便成型时间较长，极少数患者甚至出现排便次数显著增加现象为护理无效；现阶段临床将护理总疗效定义为（显效+有效）/总例数*100%。1.4统计学处理此研究SPSS23.0处理，计数资料“%”表示，计量资料以“”表示，比值用x2、t检验，若p＜0.05，统计学成立。结果2.1对比护理后两组患者大便成型时间观察组各指标用时均短于对照组，差异显著，P＜0.05，见表1。表1：护理后两组患者大便成型时间对比开始成型（d）完全成型（d）大便成型用时（d）观察组n=513.36±1.233.55±0.152.85±1.23对照组n=515.56±2.455.77±1.234.56±0.98t5.731012.79467.7650PP＜0.05P＜0.05P＜0.052.2对比护理效果对照组：显效32（62.7）例，有效10（19.6）例，无效10（19.6）例，总效果为82.3%；观察组：显效44（86.2）例，有效5（9.8）例，无效2（3.9）例，总效果96.0%；组间对比，差异显著，=4.9930，P＜0.05。3、讨论小儿肠道疾病中最常见的就是小儿腹泻，该病主要是由于急性胃肠道功能紊乱所引起的，由于小儿自身年龄等因素，并且身体素质较弱、免疫力低下、消化系统发育完全，再加之肠道内菌发育未成熟，因此就导致肠道易遭受病毒感染从而出现由于菌群失调而引起的腹泻。大便次数增加、腹痛腹泻、大便性状异样、体温异常等症状均为该病患者的主要临床表现[4]。随着现阶段医院护理模式不断改进，常规护理已不能很好的满足患者临床护理需求，在常规护理的基础上实施整体护理程序，坚持以患者为核心，并从多方面考虑从而为患者提供全面的护理服务。大量研究证明整体护理程序更具全面性和有效性，可以从临床症状、生理心理等多