教案-全国-2007_人教版高中地理必修下册聚落的形成教案[整理四套].rar
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教案-全国-2007_人教版高中地理必修下册聚落的形成教案[整理四套].rar
用心爱心专心§6.1聚落的形成【教学目标】1、能说出聚落的概念、分类、特点和发展过程。2、能说出乡村聚落的形成及村落形态与地理环境关系。3、能说出城市的出现的两个基本条件和世界第一批城市的诞生地。【教学重点】乡村的形成和城市的起源。【教学方法】讲述法。【教具】不同聚落的景观图。【教学课时】1课时。【教学过程】[引入新课][讲述]前面我们学习了第五单元人类的生产活动与地理环境。今天这节课开始我们学习第六单元人类的居住地与地理环境。人类各种形式的聚居地总称聚落。我们先一起来看一看第六单元引言部分了解聚落的概念
教案-全国-2007_人教版高中地理必修下册聚落的形成教案[整理三套].rar
用心爱心专心聚落的形成(1)教学要求:1、理解聚落的概念2、分析乡村、城市的起源的条件3、理解地理环境对聚落的影响教学重点:乡村的形成和城市的起源教学难点:聚落的概念教学方法:投影片,图示、分析法教学课时安排:1课时[引言]人类的生存和发展,离不开衣、食、住、行。居住也是人类的一种活动,与人类获取食物的历史同样久远。人类聚居(集中居住在某一区域)是人类生存和发展整体的一个重要的组成部分,它涉及人类活动的方方面面。[新授]一、聚落及其分类1、聚落聚落,是人类各种形式的聚居地的总称。它不单是房屋建筑的集合体,
教案-全国-2007_人教版高中地理必修下册聚落的形成教案[整理两套].rar
用心爱心专心聚落的形成一、选择题1.关于聚落的叙述,正确的是()A.人类在第一次社会大分工后,开始进入乡村聚落阶段B.工业革命是城市出现的基本条件C.带状村落多分布于河网密度较小的丘陵地区D.乡村是以农业活动和农业人口为主的聚落,规模较小2.有关乡村形成的叙述,正确的有()A.乡村聚落阶段先于原始畜牧业和农业的起源B.最初人们居住的是一种半固定的原始棚舍C.早在母系氏族公社时期,乡村聚落就已稳定下来D.已发现的村落遗址多位于河流上游地段3.有关城市起源的说法,正确的是()A.城市是伴随着工业革命的出现而出
教案-全国-2007_高中地理必修上册气候的形成和变化教案[整理四套].rar
用心爱心专心2.6气候的形成和变化一、预习导航【预习题】通过预习思考下列问题:1、气候与天气什么不同?描述气候的两个基本要素是什么?2、太阳辐射引起不同地区气候差异;太阳辐射随季节变化引起各地气候。3、大气环流对气候起着哪两方面的作用?4、举例说明地面状况不同,气候类型不同。5、人类活动影响气候的方式有哪些?6、对照课本图2.26说出世界主要的气候类型名称,找出亚洲特有的气候类型、除南极洲外各大洲都有的气候类型。7、世界气候类型的气温特点主要是受因素决定其基本格局的,使气温分布复杂化。不同地区的降水情况主
教案-全国-2007_人教版高中地理必修下册城市化教案[整理四套].rar
用心爱心专心城市化●教学目标知识目标1.了解世界城市化的进程。2.理解城市化的含义及主要标志,发达国家与发展中国家在城市化发展中的差异。能力目标1.引导学生通过分析、比较,来区别发达国家与发展中国家在城市化发展中的地区差异性,从而培养学生应用比较法分析问题的能力。2.指导学生学会利用数据、图表来分析问题、解决问题。德育目标城市化是一个国家和地区的城市发展到一定阶段的必然结果,正确认识城市化水平与社会经济发展水平之间的关系,懂得事物之间的必然联系。●教学重点1.城市化的含义及三个主要标志。2.城市化进程的阶