(新教材)2021秋数学人教A版必修第一册作业:5-4-1正弦函数、余弦函数的图象 WORD版含解析.docx
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A级基础巩固1.在“五点法”中,正弦曲线最低点的横坐标与最高点的横坐标的差等于()A.π2B.πC.3π2D.2π答案:B2.函数y=cosx|tanx|(-π2<x<π2)的大致图象是()AbcD答案:C3.将余弦函数y=cosx的图象向右至少平移m个单位长度,可以得到函数y=-sinx的图象,则m=()A.π2B.πC.3π2D.3π4答案:C4.函数y=2sinx-1的定义域是[π6+2kπ,5π6+2kπ],k∈Z.5.用“五点法”作出函数y=12+sinx,x∈[0,2π]的简图.解:(1)取值
高中数学人教A版必修第一册《541正弦函数、余弦函数的图象》课件.pptx
5.4.1正弦函数、余弦函数的图象再见15、我的生活过得像钟表的机器那样有规则,当我的生命告终时,我就会停在一处不动了。6、我所浪费的今天,是昨天死去的人都渴望的明天。14、没有追求和付出,哪来的成功,谁说辉煌背后没有痛苦,只要为了梦想不服输,再苦也不停止脚步。4、人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。6、当所有人都低调的时候,你可以高调,但不能跑调。1、受挫一次,对工作和生活的理解加深一层。10、人生有顺境也有逆境,输什么也不能输了心情;人生有进有退,输什么也不要输掉自己。6、再
2020秋新教材数学人教A版必修第一册分层演练:5-4-1正弦函数、余弦函数的图象 WORD版含解析.docx
5.4.1正弦函数、余弦函数的图象分层演练综合提升A级基础巩固1.在“五点法”中,正弦曲线最低点的横坐标与最高点的横坐标的差等于()A.π2B.πC.3π2D.2π答案:B2.函数y=cosx|tanx|(-π2<x<π2)的大致图象是()AbcD答案:C3.将余弦函数y=cosx的图象向右至少平移m个单位长度,可以得到函数y=-sinx的图象,则m=()A.π2B.πC.3π2D.3π4答案:C4.函数y=2sinx-1的定义域是[π6+2kπ,5π6+2kπ],k∈Z.5.用“五点法”作出函数y=12
新教材2021-2022学年数学人教A版必修第一册作业:5-4-1 正弦函数、余弦函数的图象 WORD版含解析.doc
第五章5.4.1A组·素养自测一、选择题1.在同一平面直角坐标系内,函数y=sinx,x∈[0,2π]与y=sinx,x∈[2π,4π]的图象(B)A.重合B.形状相同,位置不同C.关于y轴对称D.形状不同,位置不同[解析]根据正弦曲线的作法过程,可知函数y=sinx,x∈[0,2π]与y=sinx,x∈[2π,4π]的图象位置不同,但形状相同.2.用“五点法”画函数y=1+eq\f(1,2)sinx的图象时,首先应描出五点的横坐标是(B)A.0,eq\f(π,4),eq\f(π,2),
141《正弦函数、余弦函数的图象》(新人教A版必修4).ppt
主讲老师潘学国1.4三角函数的图象与性质1.4.1正弦函数、余弦函数的图象1、理解借助三角函数线画正弦函数和余弦函数的图象;2、会用“五点法”作正弦函数和余弦函数的图象;3、会用正弦函数和余弦函数的图象解决一些相关问题(如解三角不等式)。A、学习重点:1、五点法作图;2、图象的应用。B、学习难点:作图。1、你能借助三角函数线画出正弦函数的图象?2、你能根据诱导公式,以正弦函数的图象为基础,通过适当的图形变换得到余弦函数的图象吗?3、你能用五点法作出正弦函数的图象?4、你能用五点法作出余弦函数的图象?5、你